《windows-xp版-小学四年级信息技术下册教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《windows-xp版-小学四年级信息技术下册教案（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级信息技术下册教案第一课 我是搜索小能手教学目标 上网搜索感兴趣的信息并分类保存，在这个学习过程中达到以下目标：1进一步掌握用关键词搜索信息的方法。2.掌握查找计算机中文件的方法。3.初步培养有效管理信息资源的意识和能力。教学重点：提炼关键词教学难点：认识专业搜索网站教学准备：1 调试每台计算机。2 打开计算机并由教师机控制。3由体委带队有秩序地进入微机室。教学过程： 一、导入新课：同学们，想要做个搜索小能手，搜文章、搜图片、搜歌曲、搜电影.，还想要分别的保存这些资料，下面我们一起来学习吧！ 二、提炼关键词 教师演示讲解： 1.搜索信息时，在搜索引擎中输入的词称为关键词。网站会按照我们提交
2、的关键词去搜索，所以通过关键词清楚地表达自己的搜索意图，才能缩小搜索范围，快速、准确地找到需要的信息。2.使用的关键词要简短、明确。如果关键词不够明确，可能会搜索出太多的结果，使人陷入信息的汪洋大海中，很容易迷失方向。三、使用专业搜索网站1.教师演示讲解：如果要查找的是某些类型确定的信息，如歌曲、影视、地图等，最好使用专门的搜索网站。几乎每一类信息都有针对性很强的搜索网站。2.学生试操作。四、建立资源库教师演示、讲解：下载声音、视频文件时，一般都把它们分类保存在不同的文件夹中，并用恰当的名字为文件夹命名。这机关报 一些文件夹就组成了素材库。五、练一练搜索网上信息时，应该选择用什么样的关键词？如
3、果要搜索关于大熊猫生活习性的资料，可以用哪些关键词？其中哪一个最精简准确？六、总结。通过这节课的学习，你们能够在网络中进行简单的信息搜索，老师为你们高兴，希望你们以后多动手操作，能够更加熟练的掌握、使用网络！教后随记 这节课是学生的在微机室第一节课，上实际操作课学生们很高兴，通过学习，学生们能够在网上浏览信息，大多数学生能够用关键词进行信息的搜索。个别学生在搜索信息时稍弱一些，关键词使用的不是很好，需要多加练习！第二课信息资源齐分享教学目标在局域网中与同学共享信息，在这个学习过程中达到以下目标：1.初步认识局域网及其概念。2.掌握与他人共享信息的基本方法。3.培养与他人分享信息的意识和行为习惯
4、。教学重点：认识网上邻居教学难点：认识共享资源教学过程： 一、导入新课同学们，我们使用的计算机在网上还是邻居呢！现在我们就一起来看看它们是如何交流信息的吧！二、认识网上邻居教师演示讲解：1.打开网上邻居窗口后，可以看到局域网中的一些资源。2.为了便于管理，多中往往设置了一些工作组。连入局域网的计算机各属于某个确定的工作组。实际操作时，窗口里显示工作组的数目，表示局域网里工作组的数目。三、计算机名和工作组名教师演示讲解：在局域网里，每一台计算机都有自己的名称。四、认识共享资源教师演示、讲解：1.一台计算机连入局域网后，我们就可以通过网上邻居访问局域网里的其他计算机，使用它们提供的软件和硬件资源了
5、。这种能够通过网上邻居使用的资源，通常叫做共享资源。2.共享资源时，双击某个文件夹的图标，可以看到里面的文件或文件夹，双击其中的某个文件，就可以启动相应的软件打开它。五、总结。本节课的内容比较抽象，但是通过这节课的学习，学生们认识了网上邻居，知道了网上邻居的作用，同时也了解了什么是工作组，加油！教后随记本节课的内容比较抽象，但是通过这节课的学习，学生们认识了网上邻居，知道了网上邻居的作用，同时也了解了什么是工作组，加油！第三课做个巧手小编辑教学目标用文字处理软件编辑加工文章，在这个学习过程中要达到以下目标：1.加深对文字处理软件功能的认识。2.进一步熟悉修改、编排文档的操作。3.增强用计算机处
6、理文字的意识。教学重点：认识WPS教学难点：输入并保存文章教学过程：一、导入新课：同学们，这节课我们来学习汉字的输入。我们一起试试吧！二、认识WPS。1.教师演示讲解：窗口中有标题栏、菜单栏、格式工具栏、状态栏等。中间显示文章的区域是编辑区。右边的新建文档窗格中显示着最近打开过的文件，单击关闭按钮可以关闭它。2.学生试操作。三、输入并保存文章1. 教师演示讲解：编辑文字时，需要先选定这些文字。上面的操作是通过拖动来选定文字的。把插入点移到某个文字的前面，然后按住鼠标左键拖动，指针经过的所有文字就被选定了。2.学生试操作。四、设置段落对齐方式1. 教师演示讲解：单击格式工具栏中的段落对齐按钮，可
7、以把插入点所在的段落调整为左对齐、居中对齐、右对齐、两端对齐、分散对齐。2.学生试操作。五、练一练1.与用笔在纸上抄写文章相比，用计算机输入字文章有哪些优势？六、总结。通过这节课的学习，你们认识了在WPS，能够在WPS中输入汉字，老师为你们高兴，希望你们以后多动手操作，能够把指法使用的更熟练。少数学生指法掌握的不是很好，要多加练习哟！教后随记通过这节课的学习，学生们学会了在WPS中输入汉字，但是输入速度很慢，少数学生指法掌握的不是很好，要多加练习哟！第四课文章整齐又美观教学目标设置文字的效果、段落的格式，在这个学习过程中要达到以下目标：1.掌握设置文字效果的方法。2.学会调整行间距和段落间距。
8、3.增强用计算机编排文章的审美意识和能力。教学重点：改变字体和字号教学难点：给文字添加效果教学过程：一、导入新课同学们，想把文章在变得漂亮一些可以给文字添加颜色、让文字变形。另外，还可以把文章排得整齐美观。我们一起试试吧！二、改变字体和字号在图书、报纸等出版物里，文字有不同的字体和字号。字体表示文字的形态，字号表示文字的大小。1.教师演示讲解。2.学生试操作。三、改变字形1.教师演示讲解：格式工具栏中有一排字形按钮。选定文字后，单击其中的按钮，可以使被选的文字变粗、倾斜，也可以为它们加下画线，还可以使它们变瘦、变胖呢。2.学生试操作。四、改变文字的颜色1.教师演示、讲解：编排文章地，还可以为文
9、字选择各种颜色，使文章色彩丰富，更吸引人们的注意。2.学生实际操作。五、给文字添加效果1.教师演示、讲解：文字效果有阴影、空心、阳文、阴文等。六、练一练设置文字的颜色时，要保证整篇文档的简洁美观，不要使用太多的颜色，你如何理解这句话？七、总结。通过这节课的学习你们学会了在WPS中设置文字效果的方法。老师为你们高兴，希望你们以后多动手操作，能够把WPS软件应用的更好。教后随记 通过这节课的学习，学生们明白了在WPS中设置文字效果的方法，使WPS文档的界面更合理、美观！少数学生的输入速度和正确率还需多加练习！第五课艺术标题显个性教学目标通过用艺术字制作各种文章标题、宣传标语的学习活动，达到以下目标
10、：1.掌握插入艺术字的方法。2.学会调整艺术字的开关和位置。3.体验电子文稿的整齐与美观，保持学习的热情。教学重点：插入艺术字教学难点：修改填充效果教学过程：一、导入新课在WPS里，除了可以设定文字的样式以外，还可以使用艺术字。在文档中插入适当的艺术字，可以使文档更加美观，并能突出主题、便于阅读！我们一起来学习吧！二、插入艺术字1.教师演示讲解：可以看到，艺术字的四周有小圆圈和黄色的菱形框。拖动小圆圈可以改变艺术字的大小，手动菱形框可以改变艺术字的扭曲程度。艺术字附近还有一个工具栏，用来编辑修改艺术字。2.学生试操作。三、改变大小和位置1. 教师演示讲解：插入艺术字后，如果位置和大小不合适，可
11、以适当调整。2.学生试操作。四、修改填充效果1.教师演示、讲解：单击艺术字，会出现艺术字工具栏，利用这个工具栏，可以修改艺术字的内容、样式、颜色、与文字的绕排方式等。五、练一练艺术字比较适合用来表达哪方面的内容？六、总结。通过这节课的学习，你们学会了在文档中插入艺术字，并能够修改艺术字格式，老师为你们高兴！真棒！教后随记 学生们非常喜欢这一课的内容，能够掌握艺术字的输入方法，少数学生能够灵活的调整艺术字的形状和位置。使文档布局更合理！第六课文中配图要恰当教学目标通过在文档中插入突出主题的图像、插入自选图形等学习活动，达到以下目标：1.学会调整图像与文字的间距。2.学会绘制自选图形。3.初步培养
12、版面设计的意识和审美观。教学重点：插入图像并调整位置教学难点：绘制自选图形教学过程一、导入新课同学们，在WPS文档里，可以根据内容插入图像，还可以绘制一些简单的图形，使文档图文并茂。我们一起试试吧！二、插入图像并调整位置要在文档中插入图像，需要事先准备好图像文件。把图像插入文档后，还要根据版面的要求，把它摆放到合适的位置。1.教师演示讲解：如果想让图像在文章中随意改变位置而不影响文字的排版效果，可以选择浮于文字上方或衬于文字下方方式。2.学生试操作。三、绘制自选图形1. 教师演示讲解：除了可以插入图像，还可以利用绘图工具栏中的自行图形工具绘制图形。另外，还可以在图形中添加文字、调整图形叠放次序
13、等，从而获得丰富多彩的图文效果。2.学生试操作。四、练一练1.给文档添加图像时，要注意哪些事项？2.使用格式菜单中的稿纸设置命令，试一试稿纸页面的效果。3.新建一个文档，利用绘图工具栏中的按钮画椭圆、矩形等，并修改它们的填充效果和边框样式，然后尝试在里面添加文字。五、总结。通过这节课的学习你们学会了在文档中调整图像与文字的间距，能够绘制自选图形，少数学生不太会使用自选图形，希望你们多加练习，能够在文档中配图合理。第七课三维动画初认识教学目标通过启动COOL 3D软件件、欣赏三维动画并制作简单三维动画的学习过程，达到以下目标：1.了解COOL 3D的窗口组成。2.学会制作简单的标题动画。3.感受
14、三维动画的演示效果，激发学习的兴趣。教学重点：认识COOL 3D窗口教学难点：制作简单的标题动画教学过程：一、导入新课同学们，三维动画是在计算机中制作的。利用COOL 3D，可以制作简单的动画！我们现在就来试一试吧！二、欣赏三维动画教师演示讲解三、认识COOL 3D窗口1. 教师演示讲解：COOL 3D是一个简单的三维动画制作软件，要想用它制作动画，需要先启动它。COOL 3D窗口包括：标准工具栏、对象工具栏、动画工具栏、百宝箱、编辑区。2.学生试操作。四、制作标题动画1.教师演示、讲解：百宝箱中有很多预设的动画效果，以这些动画为基础，进行简单的修改，如修改其中的文字或图像，就可以制作自己所需的动画。五、练一练在日常生活中，三维动画常常被用在什么地方？六、总结。通过这节课的学习，你们对三维动画有了简单的了解，知道了COOL 3D的制作流程。希望你们多加练习，能够制作简单的标题动画。第八课立方体文字我来做教
