《八级语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八级语文试题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、赵家中学1112（上）期中考试八年级语文试题【注意事项】1、全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分；考试时间120分钟。2、书写工整，涂改要规范。3、请按照题号在答题卷上按各题目对应的答题区域作答，超出答案区域书写的答案无效。A卷（共100分）第卷（选择题 共18分）一、 基础知识(9分，每小题3分)1下列加点字读音无误的一项是（ ）A锐不可当(dng)赃(zng)物仄(z)歪 慰藉（j）B张皇（hung）失措 提(t)防阻遏() 奔丧（sng）C负隅（y）顽抗 寒噤(jn)瓦砾(l)颤(chn)巍巍D转弯抹（m）角 溃(ku)退憎恶（w）震悚(s)2下列词语中书写无误的一项是（
2、）A眼花缭乱锐不可当晨曦血腥B臭名昭著月明风轻荒谬 憧憬C.精疲力竭满院狼籍杀戮 箱箧D响彻云宵转弯抹角纳粹鞠躬3下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）A如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。 B张老师对学生关怀备至，真是一个名副其实的好老师。C他是一个著名的哲学家，在观察事物时，能够从大处着眼，高屋建瓴。D目前，环境污染问题正以锐不可当之势影响着我们的生活。二、阅读下面的文言文，完成46题。(共9分，每小题3分)船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁
3、直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂交船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。4对下列语句中括号内的词语的解释，正确的一项（ ）A绝类弥勒（绝）：断B历历数也（历历）：清清楚楚，分明可数的样子。C如有所语（如）：比如D勾画了了（了了）：线条简单5选出各句的“之”词性相同的一项 ( )能以径寸之木 闭之，则右刻“山高月小，水落石出”石青糁之 右臂挂念珠倚之 A BC D6下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）A、文中描写苏东坡外貌特征的句子是“峨冠而多髯”。B、文中描写佛印外貌特征的句子是“绝类弥勒，袒胸露
4、乳”。C、这段文字的中心句是“船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左”。D、这段文字介绍了核舟的主体部分船头，以时间顺序为说明顺序。语言生动，人物情态栩栩如生。第卷（其他类型题 共82分）三、翻译、默写(10分)7把I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(4分)(1) 苏、黄共阅一手卷 (2分)(2) 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中 (2分)8默写古诗文中的名篇名句。(6分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分)，如闻泣幽咽。(杜甫石壕吏)晴川历历汉阳树，。(崔颢黄鹤楼)予独爱莲之出淤泥而不染，。(周敦颐爱莲说)(2)在刘禹锡的秋词和陆游的十一月四日
5、风雨大作中任选一首默写。(4分)四、现代文阅读（12分）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本
6、书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。9. 当阿长来问山海经是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？（3分）10. 为什么“我似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来”？（2分）11.“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么？表现了作者怎样的思想感情？（3分）12.设想：当阿长把山海经买来给作者时，作者有哪些心理活动？能否再设计一下他对阿长说了哪几句话。（4分）五、作文（60分）题目：在的影响下,我_从小到大，你在生活中受到的方方面面的影响可谓多矣。其中有些人、有些事对你的影响挺大，使你印象教深吧。请你先把上面文题的横线部分补充完整，如：选填雷锋、妈妈、书、电脑等，然后写一篇文章
7、，文体为记叙文，字数600以上。B卷（共50分）一、阅读下面诗歌，完成12题。（4分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1请赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一联中的“割”字。(2分)2这首诗最后一联抒发了诗人怎样的思想感情？(2分)二、文言文阅读(12分)阅读下面的文言文，完成35题。孙亮方食生梅,使黄门至中藏取蜜渍梅，蜜中有鼠矢；召问藏吏，藏吏叩头。亮问吏曰：“黄门尝私从汝处求蜜耶？”吏曰：“向求，实不敢与。”黄门不服。亮曰：“此易知耳。”令破鼠矢，矢里燥。亮大笑曰：“若矢先生在蜜中，中外当俱湿；今外湿里燥，必是黄门所为！”
8、黄门首服，左右莫不惊悚。【注释】孙亮：孙权的儿子，很小就做了三国时东吴的皇帝。 黄门：宦官。3对下列语句中加点的词语解释有误的一项是（ ）(2分)A孙亮方食生梅 方：正要 B蜜中有鼠矢 矢：同“屎”，粪便。C黄门尝私从汝处求蜜耶 私：私下 D黄门首服 服：服气。4将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)吏曰：“向求，实不敢与。”黄门不服。(3分)(2)若矢先生在蜜中，中外当俱湿；今外湿里燥，必是黄门所为。(3分)5联系全文你能推测出黄门这样做的目的吗?可以看出黄门是一个怎样的人？(4分)三、名著及现代文阅读（22分）（一）名著阅读(4分)6.朝花夕拾是（作者）的一部回忆性散文集，其中记
9、叙儿时要去看难逢的盛大的庙会，笑着跳着，兴奋得不得了。正要出发，父亲命令他背书，把他的兴致全浇灭了的文章是。(2分)7.“风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。”那是作家笔下的夏日暴雨，烘托了 中主人公祥子为生活所迫在暴雨下拉车的痛苦。（2分）（二）阅读下面的文章，完成812题。（18分）夏日原野上的追赶从上学开始，老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢？现在想来，那时写的
10、几乎都是一些好人好事，什么捡钱包、让座位、扶老人过马路这当然是有意义的。然而，如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事，似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响，会成为我们一生中一直闪亮的灯塔，会影响到我们人生的航线和生命的质量。我常常在想，生命里最有意义的事，往往就静默于你的生命之中，然而却会在你生命的某一时刻，呈现出强烈的意义来。那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。和暖的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人，他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午，太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了，连那把根扎了不知有多
11、深的老树，都像在开水锅里煮过一般，叶子卷得扯都扯不开，他不睡着才怪呢！瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我，如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气，那该有多爽啊！我终于鼓足了勇气，一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜，但就在这时，我的背后传来一声大喝，我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧，但当我抱着瓜开始跑的时候，我充满了自信。想想吧，一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子，那简直就是龟兔赛跑！我抱着瓜回头看看那个追过来的老人，他腿脚不太利索，跑起来的样子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？夏日的田野是富有的，到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着，
12、并不时回过头去看看那追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段，就停下来向他举举手中的西瓜，然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发，像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了，野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有，我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。我跑出老远，心想他一定停下来了吧。可回头一看，他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举，继续往前跑。在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事，我已经气喘吁吁，嗓子像吃过辣子一样干涩燥热，衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来，他没有放弃的
13、意思，仿佛他丢失的不是一个瓜，而是别的什么东西；而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。我开始困惑了，他要追到什么时候才算个尽头呢？但有一点我很明白，只要他不放弃，就会追上我的，一定会追上我的！西瓜地离我们已经很远了，但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我，我跑不出去。这就像马在风中跑，马比风的速度快，但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了，人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上，跑到远处大口大口喘着粗气，看着他一步一步逼近，最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我，然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看，又将西瓜放回原地，转过身一瘸一拐地归去了。他归去的样子
14、颇有些凯旋的意味。件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙，我会时不时想起那场夏日原野上的追赶，想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。8.根据选文，请你理出“我”在被追赶中心理的主要变化过程。（3分）9.第段中对夏日田野繁华而富有的景物描写有何作用？（3分）10.怎样理解第段“凯旋”一词的作用？（4分）11.什么是“我们生命中最有意义的事”？请用原文中的语句概括作答。（25字以内）（3分）12.从本文对看瓜老人的描绘中你能分析出他是一个怎样的老人？从夏日原野上的这场追赶中，你获得了怎样的感悟？（5分）四、语言运用（12分）13.“风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象，更蕴藏着一个深刻的道理。根据下面的要求答题（1）请说出这句话中蕴含的道理（2分）（2）请举一个现实生活中的实例来证明这个道理。（3分） 14.把下面写给老师的赠言补充完整。（3分） 园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水， 。园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓阴；教师的梦境，。15.很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况，初二某班展
