八上文言文复习二

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1、小石潭记,1、解释下列一词多义 (1)清 水尤清洌 以其境过清 (2) (3)从 从小丘西行百二十步 隶而从者 (4)可 潭中鱼可百许头 明灭可见 (5)差 参差披拂 其岸势犬牙差互 2、解释下列虚词 (1)“以”的用法 全石以为底 卷石底以出 以其境过清 (2)“而”的用法 潭西南而望 乃记之而去 隶而从者,1、(1)清 冷清(2)(3) 由 跟从(4) 大约 能够、 可以 (5) 长短不一 交错 2、 把 连词 ,不译 ,也可译为 “而” 因为 表承接 表修饰 表并列,3、解释加点的字。 (1)从小丘西行百二十步 (2)心乐之 (3)乃记之而去 (4)斗折蛇行 (5)凄神寒骨,悄怆幽邃 (

2、6)近岸,卷石底以出 4、理解性默写 (1)描写游鱼静态的句子: (2)描写游鱼动态的句子: (3)描写潭上多姿的树蔓的语句: (4)最能反映作者内心忧伤凄凉的句子是 :,3、(1)向西(2)喜欢(3)于是 就 (4)像北斗七星那样曲折 像蛇爬行那样弯曲(5)使凄凉 使寒冷(6)靠近 接近 4、皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动; 俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐 ; 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂; 凄神寒骨,悄怆幽邃,5、翻译下列句子。 如鸣佩环,心乐之。 _ 全石以为底。 _ 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 _ 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 _ 日光下彻,影布石上。 _ 佁然

3、不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 译:_ 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 _ 其岸势犬牙差互,不可知其源。 _ 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 _ 以其境过清,不可久居,乃记之而去。 _ _,6、本文的作者是 代的 。作者抓住小石潭的_特点,写出了自己_的感受,抒发了作者 之情。 7、说说课文是按照什么顺序写的,抓住了小石潭的哪些特点?作者对小石潭的整体感受是什么?,6、唐 柳宗元 幽静。幽深冷寂,孤凄悲凉。贬官失意后的孤凄 7、课文的写作顺序是按游览的先后顺序来写:发现小石潭潭中景物小潭源流潭中气氛。 小石潭的特点:小石潭的全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲

4、折、环境凄清的特点。 作者对小石潭的整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉,8、第四段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情? 9、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( ) A、本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪。 B、第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。 C、第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。 D、柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。,、描写了小石潭幽深

5、冷寂的景色和气氛。作者极力描写小石潭的幽静,甚至浸透到人的心灵里去,把景物跟心 情结合起来,写出一种境界。在这种境界里,透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。这是作者被排挤、受迫害的 身世遭遇的反映,我们可以从中体会到封建社会中不得志文人的痛苦心情。,10、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何理解? 11、为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。,乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂 时的。,示例:小石潭位于小丘西南面120

6、步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周竹树环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文小石潭记。小石潭由此闻名遐迩,1、解释加点的字 (1)不可执一,泥于掌故 (2) 非相度不得其情 (3)非咨询不穷其致 (4) 是以必得躬历山川 (5)必如是而后事可举也 2、下面句子朗读节奏停顿不正确的是( ) A、治水必躬亲 B、泥于掌故 C、昔海忠介治河 D、而随官人役未尝横索一钱,治水必躬亲,(1)固执一端,不知变通 古代的典章、制度 (2)观察和测量 真实情况 (3)追究到底 事理 (4)因此 所以(5)如像这样 成功,3、翻译下列语句 (1)既不

7、可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。 _ (2)非相度不得其情,非咨询不穷其致, _ (3)是以必得躬山川,亲劳胼胝。 _ (4)必如是而后事可举也 _ (5)如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。 _,4、治水必躬亲选自 ,作者 , 代江苏金匮人。文章论述了 的道理,并以明代有名的清官 为例,说明治水不但要 ,而且要 。 5、本文的论点是什么?,履园丛话;钱泳;清;治水必躬亲;海瑞;躬亲;清廉 5、治水必躬亲,6、文中作者用了多种论证方法来证明“治水必躬亲”这一观点,请结合文中具体内容列举一例加以说明。 7、结合课文说说海瑞在你的心目中是怎样一个形象? 8、文章标题能改为“海瑞治水”吗?为什么?,举例论证:例举海瑞治水的例子,具体直观地论证了“治水必躬亲”的道理,增强了文章的说服性。 正反对比论证:列举海瑞治水最终成功的事例,与“好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨”做对比,突出了治水必躬亲的道理。(任选一种),海瑞是一个躬亲治水、不畏艰辛、为民着想、清正廉洁、以身作则、严律下属的人,不能。海瑞之水的故事只是作为证明“治水必躬亲”的一个事实论据,

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