对外汉语初级阶段汉字教学

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1、话说汉字,象形字: 图画文字 最早产生的一种文字 用图形来作文字使用,会意字: 用两个及以上的独体汉字,根据各自的含义所组合成的一个新汉字。,把下面汉字分成两类: 日 月 明 火 休 见 木 山 雨 象形字: 会意字:,日,月,火,见,木,雨,明,休,山,猜猜下面的汉字是课文中讲的哪一类字 从 网 田 看 森 男 鱼 家 泪 水 灾 采 象形字: 会意字:,从,网,田,看,森,男,鱼,家,泪,水,灾,采,形声字,形旁:表示这个字的意义 (通常在一个字的左边、上边或外边),声旁:表示这个字的读音 (通常在一个字的右边、下边或里边),形旁:,讠-通常表示和语言有关系:说、话、语、讲 扌-通常表示和

2、手有关系:打、找、扔、抬 饣-通常表示和饮食有关系:饥、饿、饭、饱 木-通常表示和树木有关系:梅、松、桂、床、 心-通常表示和心理有关系:想、念、忘、态,声旁:,青,读qng 情,读qng 请,读qng 猜读什么?,形旁有时候在右边或下边,如: 故 形旁? 声旁? 想 形旁?声旁?,这是什么?,亿 万 千 百 十 九 八 七 六 五 四 三 二 一 亿 万 仟 佰 拾 玖 捌 柒 陆 伍 肆 叁 贰 壹,万(wn),姓万(wn),古时候,有个富翁(f wng),家里很有钱,可他没有文化(wn hu),不识字。他觉得识字(sh z)很重要,不想让儿子像自己一样不识字,于是,他请了一位十分有名的老

3、师来教她的儿子识字。 第一天,老师教他的儿子写字,写上一笔时,老师告诉他这是“一”字;写上两笔时,老师告诉他这是“二”字,三笔就是“三”字。他的儿子听了,扔(rng)下笔高兴地跳起来,说:“爸爸还说写字很难,谁知道写字这么简单(jin dn)!为什么要请老师呢?我已经学会怎么写汉字了。”那个富翁听了儿子的话,就把老师辞退(c tu)了,还对自己的儿子说:“你可真聪明(cng mng),这么快就会写字了。”,过了几天,富翁要请一位姓万的朋友到家里来吃饭,就叫儿子写个请柬(qng jin)。儿子一大早就来到书房,可是,写了大半天还是没有写完。富翁着急得很,跑到书房里去催(cu)他。 儿子很不高兴地说:“姓什么不好,偏偏(pin pin)要姓万。我从早上到现在,才写了五百多笔!”,B,C、很长的时间,C,A,c,c,简单,聪明,请柬,大半天,着急,催,三、,简单得很,谁知道儿子写了大半天还没写完,四、,用下列词造句 催:上课快迟到了,同学一直打电话催我。 一大早:我一大早就去坐地铁。 大半天:我们每周五都要上大半天阅读课。 偏偏:我不想回答问题,可是老师偏偏叫我。,谢谢观赏!,

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