“大学生环保意识现状”专项调研问卷

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1、肇庆学院团委关于“大学生环保意识现状”专项调研问卷您好!肇庆学院团委关于“大学生环保意识现状”专项调研采取不记名调查,获取相关数据,感谢您在百忙中抽空完成这份调查问卷!谢谢您对肇庆学院团委调查研究部工作的支持!1、您对低碳经济了解吗?( )A、不了解 B、了解一点 C、了解,且很关注2、您认为在环保工作中起重要作用的是谁? ( )A、每一个人 B、政府 C、环保人员 3、当您发现有损于环境保护的现象发生时,您的态度是:( )A、积极制止B、观望C、知道不对,但不敢多管闲事 D、无所谓 4、您平均每周在饭堂打包或者叫外卖使用一次性餐具的次数是?( )A、1至5次 B、6至10次 C、10次以上

2、D、一次也没有5、您觉得打包所收费用以及超市提供的塑料购物袋的收费标准会减少你打包次数和增强您使用环保购物袋的意识吗?( )A、不会影响我,收费又不贵B、在一定程度上影响到我,能减少打包次数和使用塑料袋次数,我会尽量减少C、收费前提下,我绝不使用6、您平均每周购买矿泉水、果汁饮料等的次数是?( )A、没有 B、1至2次 C、3至5次 D、5次以上7、您所在宿舍一个月使用的水电费最多超出学校提倡的正常用量部分的金额为多少?( )A、不超出 B、10元以下 C、10-20元 D、20-30元 E、30元以上8、以下几点您能够做到的有哪些?( )(多选)A、用可循环餐具代替一次性餐具 B、用环保购物

3、袋代替塑料袋 C、晚上按时自行断电作息 D、变废为宝,增加一次性用品的可利用次数 E、都做不到9、丢垃圾时您是否会有意识区分可回收垃圾和不可回收垃圾?( )A、是 B、不是 C、看情况10、您是否经常向他人宣传环保,达到教育他人,教育自己的目的( )A、从没有过 B、偶尔 C、经常 如果有,你是通过什么方式教育他人的( )A、自己的环保行为 B、说教为主 C、向别人介绍环保图片或资料11、是否认为环境保护应从自身作起,有没有从自身做起,是否注意从身边的小事做起,例如:节水节电,拒绝使用一次性用品(塑料袋、木制筷子),有无铺张浪费的行为(经常性的购买衣服,过度包装等)( )A、注意并做到了 B、

4、 做的一般 C、没有注意做到 12、您对下列环保原则的感觉如何? 不买用完即弃物品,自备购物袋,使用环保袋,用完即弃的用具多用几次才丢弃,一纸两面用,洗米水用来淋花,重用信封,把废纸、玻璃瓶、塑胶瓶等垃圾分类后,拿去循环再造,以电子圣诞卡取代传统圣诞卡,选购耐用的物品,购物拒受包装纸,选购少包装的商品。( )A、太苛刻了,我办不到 B、有些还可以办到 C 、大部分都能办到 D、只要为了环保,牺牲个人利益也无所谓 13、在您使用一次性食物包装时,是否想到白色污染?( )A、是 B、否 C、认为不对,但仍继续使用 D、无所谓14、您在购物时会注意到商品上有环保标志吗?( )A、会,因为平时关注环保

5、 B、会,因为环保标志是时尚潮流的象征 C、不会,因为不相信厂家的宣传 D、不会,因为我的选择不足以改变世界的环境状况15、当不需要灯光时,你会立即关掉电灯吗?( )A、会 B、不会 C、不知道,没留意过 D、等别人去关16、您在家里使用空调时,通常会把温度设为( )A、18至20度 B、20至24度 C、25度 D、26度 E、26至28度17、你认为学校当前不环保的现象是:-18、你认为现代大学生在环境保护意识和采取措施方面存在什么问题?应如何改进?不同的学习内容,预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习,计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习,空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities

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