《四年级上册数学课件-8.2 摸球游戏｜北师大版（2014秋） (共20张PPT)(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学课件-8.2 摸球游戏｜北师大版（2014秋） (共20张PPT)(1)（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、知识改变命运！,摸球游戏,可能性,分别从这些盒子中任意摸出1个球，说一说，可能摸到什么球？,第1盒,第2盒,第3盒,第4盒,第5盒,一定摸出红球。,一定摸出白球。,可能摸出白球，也可能摸出红球,可能摸出白球，也可能摸出红球,可能摸出白球，也可能摸出红球,分别从这些盒子中任意摸出1个球，说一说，可能摸到什么球？,第1盒,第2盒,第3盒,第4盒,第5盒,从第3，4，5盒中摸到白球的可能性一样吗？,第3盒,第4盒,第5盒,摸球规则： (1)小组合作轮流摸球，摸出一个球,用“”记录是什么颜色，然后把球放回盒内,摇一摇，再摸。 (2)统计时，记录好每种球颜色的数量。 (3)小组交流：实验结果与你的猜测一
2、致吗？为什么？,4个球中，有1个是白球，所以摸到白球的可能性小。,8个球中，有1个是白球，所以摸到白球的可能性很小。,8个球中，有7个是白球，所以摸到白球的可能性很大。,1.事件发生的可能性有大有小。,2.事件发生的可能性的大小与数量有关，在总数中所占数量越多，发生的可能性就越大；所占数量越少，发生的可能性就越小 。,分别在下面每个盒子里放6个球，满足给定的要求，写一写。,摸到白球的可 能性比红球大,一定能摸 到红球,不可能摸 到红球,摸到红球的可 能性比白球大,5个白球 1个红球,4个白球 2个红球,6个红球,6个白球,2个蓝球 4个白球,1个白球 5个红球,2个白球 4个红球,通过这节课的学习，同学们都有哪些收获？,再 见,
