《二年级上册数学单元检测-6.测量 北师大版（2014秋）（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册数学单元检测-6.测量 北师大版（2014秋）（含答案）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级上册数学单元检测-6.测量一、单选题 1.40厘米25厘米=（ ）厘米 A.56B.15C.25D.922.选择合适的长度单位 高：（ ）A.2厘米B.2米3.下列物体中，高度约是2米的是（ ）。 A.B.C.4.100张纸大约厚1厘米，照这样推算，1000000张这样的纸大约厚（ ）米 A.10B.100C.1000D.110二、判断题 5.判断对错： 芳走一步大约是50米长6.爸爸每步比小红每步长15米。（ ） 7.小华的身高是1米，他爸爸的身高是175厘米，父子身高之比是175：1。 三、填空题 8.你能用尺子量一量吗？ 量一支没削过的铅笔，看一看，长_厘米9.物体一端对齐的尺子刻
2、度是2刻度，另一端对齐9厘米，物体长度为_厘米。 10.把下面的数改写成小数. （1）3元6角1分=_元 （2）10米2厘米=_米 11.一根木头长16米，第一次用去7米，第二次用去5米两次一共用去_米,还剩下_米 四、解答题 12.最长的画“”,最短的画“O”。13.在正确的测量方法旁的括号里面画“”。 （ ） （ ） 五、综合题 14.用小数表示下面文具的单价是多少元，长度各是多少米 单价10元零6分，长26厘米（1）单价_元 （2）长_米 六、应用题 15.一根电线用去28米，还剩47米，这根电线原来长多少米？ 参考答案一、单选题1.【答案】B 【解析】40厘米25厘米=15厘米，选B2
3、.【答案】 B 【解析】我们学过的长度单位有米、厘米，量比较高的物体用米，量比较矮的物体用厘米用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位. 的高，用米作单位合适；应选2米合适，所以选B3.【答案】 C 【解析】【解答】 下列物体中，高度约是2米的是。 故答案为：C。 【分析】根据对长度单位米的认识可知，房子的高度远远超过2米，桌子的高度比2米低很多，门的高度大约是2米，据此解答。4.【答案】 B 【解析】【解答】解：1000000100=10000（厘米）10000厘米=100米答：1000000张这样的纸大约厚100米故选：B【分析】先算100000
4、0里面有几个100，就是有多少个1厘米，再进行单位换算。二、判断题5.【答案】错误 【解析】解：小芳走一步大约是50厘米长6.【答案】 错误 【解析】【解答】 爸爸每步比小红每步长15厘米，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】根据对长度单位的认识可知，一个人每步的长度用厘米作单位比较合适，据此判断.7.【答案】 错误 【解析】【解答】解：父子身高之比是175厘米：1米=175厘米：100厘米=7：4，原题错误。 故答案为：错误。 【分析】表示两人的身高的单位不统一，写出比后要先统一单位再化成最简整数比。三、填空题8.【答案】 18 【解析】9.【答案】7 【解析】【解答】不是以0刻度为起
5、点，是以2刻度为起点，则要减去0到2刻度的2厘米，即9厘米减去2厘米等于7厘米【分析】这不是一般情况，要看清起点是2刻度，要减去0刻度到2刻度的2厘米10.【答案】（1）3.61（2）10.02 【解析】【解答】(1)610=0.6(元)，1100=0.01(元)，所以3元6角1分=3.61元；(2)2100=0.02(米)，所以10米2厘米=10.02米.故答案为：3.61；10.02【分析】1元=10角，1元=100分，1米=100厘米，把角和分都换算成元，把厘米换算成米，然后用小数表示出来即可.11.【答案】 12；4 【解析】【解答】7512(米);16124(米)四、解答题12.【答案】解： 【解析】【解答】【分析】这是一道比较长短的题目，解答时根据题目中的圆的多少就可判断出线段的长短.13.【答案】解：（） 【解析】五、综合题14.【答案】 （1）10.06（2）0.26 【解析】【解答】解：（1）10元零6分=10.06元；（2）26厘米=0.26米。 故答案为：10.06；0.26。 【分析】1元=100分；1米=100厘米。据此作答即可。六、应用题15.【答案】解：284775(米) 【解析】
