《2019版高考生物一轮总复习 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版高考生物一轮总复习 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）必修2（65页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、必修2,遗传与进化,第1章 遗传因子的发现,考纲导读,第1节,孟德尔的豌豆杂交实验(一),一、孟德尔遗传实验的科学方法,自花传粉,纯种,用豌豆作遗传实验材料的优点,相对性状,短,统计,二、分离定律的发现,套袋处理,人工授粉,1异花传粉的步骤：去雄；_；_。,2遗传学常用符号及其含义,母本,父本,3.分离定律的发现过程,显性,性状分离,分离,(1)发现问题：一对相对性状的杂交实验,(2)提出假说,遗传因子,成对,分离,随机,生物性状是由 决定的。 体细胞中遗传因子是 存在的。 在形成生殖细胞(配子)时，,成对的遗传因子彼此,。,受精时，雌雄配子的结合,是,的。,(3)演绎验证：测交实验,dd,1
2、,1,原理：隐性纯合子只产生一种含_的配子，,所以不会掩盖 F1 配子中基因的表达。,11,预期结果：_。 测交实验结果：测交后代的高茎和矮茎比接近_。 结论：实验结果与演绎推理的预期结果一致，证明,_是正确的。,体,同一,配子,(4)总结规律：在生物的_细胞中，控制_性状 的遗传因子成对存在，不相融合；在形成_时，成对的 遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，,随配子遗传给后代。,对分离现象的理论解释,隐性基因,后代高茎和矮茎的比例为 11,4分离定律的深化理解,等位基因,同源染色体,(1) 分离定律的实质：形成配子时，_ 随 _的分开而分离。(如下图),一对相对性状,(2
3、)分离定律的适用范围 _的遗传。 细胞核内染色体上的基因。 进行有性生殖的真核生物。,成对,成单,相等,11,(3)辨析“假说演绎法”中“假说”与“演绎”的内容 属于“假说”的内容：“生物性状是由遗传因子决定 的”“体细胞中遗传因子_存在”“配子中遗传因子 _存在”“受精时雌雄配子随机结合”。 属于“演绎”的内容：F1 能产生数量_的两种配 子，即 Dd_。,三、性状分离比的模拟实验,雌、雄配子,1实验原理：甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官， 甲、乙内的彩球分别代表_，用不同彩球随机 组合模拟生物在生殖过程中_。,2实验应注意的问题,雌、雄配子的随机结合,(1)要_抓取，且每抓完一次将小球
4、放回原小桶并,搅匀，保证两种雌配子或两种雄配子比例相同。,随机,(2)重复的次数足够多。,121,31,3结论：彩球组合类型数量比 DDDddd_， 彩球代表的显隐性的数量比约为_。,判断正误,1用豌豆杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊。(,),2孟德尔的遗传规律可以解释所有有性生殖的遗传现象。,(,) 3纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合,子。(,),4自交时，雌蕊和雄蕊都无须除去。(,),5孟德尔研究豌豆花的构造，但无须考虑雌蕊、雄蕊的发,育程度。(,),答案：1.,2.,3.,4.,5.,考点一,相关概念,考点梳理 1与基因、性状相关的概念,(1)多对基因中只要有一对杂合，不
5、管有多少对纯合都是杂,合子，如 AABbCC。,(2)纯合子自交后代都是纯合子，但不同基因型的纯合子杂 交，后代会出现杂合子；杂合子自交，后代会出现性状分离， 且后代中会出现纯合子。,(3)注意区别等位基因、非等位基因与相同基因,等位基因：位于一对同源染色体的相同位置上，控制相,对性状的基因，如 A 与 a。,非等位基因：指同源染色体不同位置上的基因及非同源,染色体上的所有基因，如 A 与 b、a 与 B。,相同基因：位于一对同源染色体的相同位置上，控制相 对性状中同一种表现类型的基因，如 A 与 A、a 与 a。 (4)表现型是基因型与环境共同作用的结果。表现型相同， 基因型不一定相同；基因
6、型相同，在不同环境中，表现型也未 必相同。,2基因分离定律和自由组合定律的关系及相关比例图解,检测个体的基因型，当被测个体为动物时，常 采用测交法；当被测个体为植物时，可以用测交法和自交法，但 自交法更简便，不需对母本进行去雄处理。,高考探究,考向1,考查一对相对性状分离,典例1(2015年北京卷)野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚 毛，而一只突变果蝇 S 的腹部却生出长刚毛，研究者对果蝇 S 的突变进行了系列研究，用这两种果蝇进行杂交实验的结果见 下图：,(1)根据实验结果分析，果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对 _性状，其中长刚毛是_性性状。图中和基 因型(相关基因用 A 和 a 表示)依次为_。
7、,(2)实验 2 结果显示，与野生型不同的表现型有_种。 基因型为_ ， 在实 验 2 后 代中 该基 因 型 的 比 例是 _。,(3)根据果蝇和果蝇 S 基因型的差异，解释导致前者胸部 无刚毛、后者胸部有刚毛的原因：_ _。,解析(1) 同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性 状，果蝇腹部的短刚毛与长刚毛是一对相对性状。由实验 2 可 知，F1 中腹部有长刚毛的个体相互交配，子代出现性状分离， 可知新出现的短刚毛为隐性性状，则长刚毛为显性性状。实验 1 中显性个体隐性个体11，可知实验 1 的交配类型为测 交，因此和的基因型依次是 Aa、aa。(2)实验 2 中，与野生 型表现型(腹部有
8、短刚毛、胸部有短刚毛)不同的是腹部有长刚 毛、胸部有短刚毛和腹部有长刚毛、胸部无刚毛两种类型。因 为 F2 中胸部无刚毛的果蝇占腹部有长刚毛果蝇的 1/3，所以 的基因型应为 AA，在实验 2 后代中所占的比例为 3/41/3 1/4。(3)由决定胸部无刚毛的基因型为 AA，而果蝇 S 基因型为 Aa，可以推测两个 A 基因同时存在时抑制胸部长出刚毛，只有 一个 A 基因时无此效应。,答案(1)相对 显,Aa、aa,(2)2 AA,1/4,(3)两个 A 基因抑制胸部长出刚毛，只有一个 A 基因时无此 效应,考向2,交配方式的选择,典例2(2015 年安徽三模)用下列哪组方法，可最简捷地依,次
9、解决的遗传问题？(,),鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子 区别女娄菜(雌雄异株植物)披针型和狭披针型的显隐性 关系 不断提高小麦显性抗病纯合体的比例,A自交、杂交、自交 C杂交、测交、自交,B自交、测交、测交 D测交、杂交、自交,解析鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体，可采用测交法 或自交法，其中最简捷的方法是自交法；在一对相对性状中 区别显隐性，可以用杂交法或自交法，对于雌雄异株植物只能 采用杂交法；不断提高小麦抗病品种的纯合度，常用自交法。,答案A,考向预测 1(2016 年福建校级月考)下列对等位基因和非等位基因的,理解正确的是(,),AD 和 D，D 和 d，d 和 d 都是等位基因 B非等位基
10、因都位于非同源染色体上 C等位基因是位于同源染色体上相同位置控制相对性状 的基因 D有些性染色体上的基因没有相应的等位基因，在遗传 中不遵循孟德尔定律,解析：D 和 d 是等位基因，而 D 和 D、d 和 d 是相同基因； 非等位基因可能位于非同源染色体上，也可能位于一对同源染 色体的不同位置上；有些性染色体上的基因没有相应的等位基 因，但在减数分裂过程中有同源染色体的分离，所以仍遵循孟 德尔定律。,答案：C,2(2016 年河南郑州一模)黄瓜是雌雄同株单性花植物，果 皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系 的相对性状。从种群中选定两个个体进行实验，根据子代的表,现型一定能判断
11、显隐性关系的是(,),A绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交 B绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交 C绿色果皮植株自交和黄色与绿色果皮植株杂交 D黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交,解析：若两亲本是纯合子，则自交后代不发生性状分离， 不能判断显隐性；黄瓜无性染色体，正交反交结果相同；绿色 果皮植株自交，若后代发生性状分离，则绿色果皮为显性，若 不发生性状分离，则说明绿色果皮是纯合子，所以绿色果皮和 黄色果皮植株杂交，后代若出现黄色果皮植株则黄色果皮为显 性，若后代为绿色果皮，则绿色果皮为显性。,答案：C,3下列有关概念之间关系的叙述，不正确的是(,),A基因型决定了表现型 B等位基因控制相对性状
12、 C杂合子自交后代没有纯合子 D性状分离是由于基因的分离 解析：基因型对表现型起决定作用，基因型相同，表现型 一般也相同，但需注意环境条件也会影响表现型，A 正确；等 位基因是指位于同源染色体的同一位置，控制着相对性状的基 因，B 正确；杂合子自交，后代中既有纯合子，也有杂合子， C 错误；性状分离是由于基因的分离，D 正确。 答案：C,4(2017 年湖南衡阳期末)做“性状分离比的模拟”实验。 每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。 将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，,正确的是(,),A和的小球必须一样多 B中 D 和 d 小球可以不一样多 C重复 10 次
13、实验后，统计的 Dd 组合的概率为 50% D该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结 合的过程,解析：两个小桶中的小球分别表示的是雌配子和雄配子， 而雄性个体产生的雄配子数目要远远多于雌性个体产生的雌配 子数目，因此和的小球不必一样多，A 错误；每个小桶内 两种颜色的小球数量必须相同，两种颜色分别表示含有等位基 因的配子，B 错误；由于抓取的次数太少，因此不能保证 Dd 组合的概率为 50%，C 错误；该同学的实验模拟的是遗传因子 的分离和配子随机结合的过程，D 正确。,答案：D,考点二,基因分离定律的应用,考点梳理 1判断相对性状的显隐性 (1)根据定义判断(杂交法) 具有一对相对性
14、状的两亲本杂交，后代只表现出一种性状， 该性状为显性性状。(设 A、B 为一对相对性状) 若 ABA，则 A 为显性性状，B 为隐性性状。 若 ABB，则 B 为显性性状，A 为隐性性状。 若 AB既有 A，又有 B，则无法判断显隐性，只能采 用自交法。,(2)根据性状分离现象进行判断(自交法),性状表现相同的两个亲本杂交(相当于自交)，若后代出现 性状分离，则新出现的性状为隐性性状，亲本的性状为显性性 状。(设 A、B 为一对相对性状),若 A ，后代中既有A，又有B，则 A为显性性状，B为,隐性性状。,若 B ，后代中既有A，又有B，则B 为显性性状，A 为,隐性性状。,(3)子代足够多时，根据子代性状分离比判断,两亲本杂交，若子代出现 31 的性状分离比，则“3”的性,状为显性性状。,(4)根据遗传系谱图进行判断,系谱图中“无中生有为隐性”，即双亲都没有患病而后代 表现出的患病性状为隐性性状。如图甲所示，由该图可以判断 白化病为隐性性状；“有中生无为显性”，即双亲都患病而后 代出现没有患病的，患病性状为显性性状。如图乙所示，由该 图可以判断多指是显性性状。,2鉴定个体的基因型(纯合子与杂合子的鉴别) (1)测交法(在已确定显隐性性状的条件下) 待测个体隐性纯合子子代,结果分析,若子代无性状分离，则待测个体为纯合子 若子代有性状分离，则待
