2019版高考数学一轮复习 第十章 算法初步 第4讲 第1课时 不等式的证明配套理

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1、第4讲 第1课时,不等式选讲 不等式的证明,1.常用的证明不等式的方法,(1)比较法:比较法包括作差比较法和作商比较法.,(2)综合法:利用某些已经证明过的不等式(例如算术平均数 与几何平均数的定理)和不等式的性质,推导出所要证明的不等 式.,(3)分析法:证明不等式时,有时可以从求证的不等式出发, 分析使这个不等式成立的充分条件,把证明不等式转化为判定 这些充分条件是否具备的问题,如果能够肯定这些充分条件都 已具备,那么就可以断定原不等式成立.,(4)反证法:可以从正难则反的角度考虑,即要证明不等式 AB,先假设 AB,由题设及其他性质,推出矛盾,从而肯定 AB.凡涉及的证明不等式为否定命题

2、、唯一性命题或含有“至 多”“至少”“不存在”“不可能”等词语时,都可以考虑用 反证法.,(5)放缩法:要证明不等式 AB 成立,借助一个或多个中间,变量通过适当的放大或缩小达到证明不等式的方法.,2.绝对值不等式,(1)含绝对值不等式的解法:,设 a0,|f(x)|af(x)a. (2)理解绝对值的几何意义: |a|b|ab|a|b|.,A,2.已知 x,yR,满足 x22xy4y26,则 zx24y2 的最,小值为_.,4,的最大值为_.,考点 1,比较法证明不等式,例 1:已知ab0,求证:2a3b32ab2a2b.,证明:2a3b3(2ab2a2b) (2a32ab2)(a2bb3)

3、2a(a2b2)b(a2b2) (a2b2)(2ab)(ab)(ab)(2ab), 又ab0,ab0,ab0,2ab0. (ab)(ab)(2ab)0. 2a3b3(2ab2a2b)0. 2a3b32ab2a2b.,【规律方法】比较法证不等式的步骤可归纳为:,作差并化简,其化简目标应是 n 个因式之积或完全平方,式或常数的形式;,判断差值与零的大小关系,必要时需进行讨论; 得出结论.,例 2:已知正数 a,b,求证:aabbabba.,思路点拨:根据同底数幂的运算法则,可考虑作商比较法.,【规律方法】(1)由于所证不等式对于 a,b 具有轮换对称 性,故不妨设 ab0,这样处理既不影响结果,又

4、可避免后面 的讨论,尤其是有三个或三个以上的字母,分类讨论不太可能, 这种方法显得更加便利.,(2)比较法的关键是第二步的变形,一般说来,变形越彻底,,对下一步的判断就越有利.,考点 2,综合法证明不等式,例 3:(2017 年新课标)已知 a0,b0,a3b32. 证明:(1) (ab)(a5b5)4; (2)ab2.,证明:(1)(ab)(a5b5)a6ab5a5bb6 (a3b3)22a3b3ab(a4b4) 4ab(a2b2)24. 当且仅当ab1时,等号成立.,(2)因为(ab)3a33a2b3ab2b3,23ab(ab)2,3(ab)2 4,(ab)2,3(ab)3 4,.,所以(

5、ab)38,因此 ab2. 当且仅当 ab1 时,等号成立. 【规律方法】综合法:利用某些已经证明过的不等式和不 等式的性质时要注意它们各自成立的条件.综合法证明不等式 的逻辑关系是:AB1B2BnB,及从已知条件 A 出发, 逐步推演不等式成立的必要条件,推导出所要证明的结论 B.,【互动探究】,1.(2017 年江苏)已知 a,b,c,d 为实数,且 a2b24,c2,d216,证明:acbd8. 证明:由柯西不等式可得:,2.(2017 年广东调研)已知函数 f(x)|2x1|.,考点 3,分析法证明不等式,例 4:(2017 年广东广州二模)(1)已知 abc1,,(2)若对任意实数

6、x,不等式|xa|2x1|2 恒成立,求 实数 a 的取值范围. (1)证明:因为 abc1, 所以(a1)2(b1)2(c1)2 a2b2c22(abc)3a2b2c25.,于“f( x)min2”.,(2)解:设 f(x)|xa|2x1|, 则“对任意实数 x,不等式|xa|2x1|2 恒成立”等价,【规律方法】分析法证明不等式,就是“执果索因”,从所 证的不等式出发,不断用充分条件代替前面的不等式,直至使 不等式成立的条件已具备,就断定原不等式成立.当证题不知从 何入手时,有时可以运用分析法而获得解决,特别对于条件简 单而结论复杂的题目往往是行之有效的方法.,用分析法论证“若 A,则 B

7、”这个命题的模式是:欲证命 题 B 为真,只需证明命题 B1 为真,从而又只需证明命题 B2 为 真,从而又只需证明命题 A 为真,今已知A 真,故 B 必真. 简写为:BB1B2BnA.,【互动探究】,证明:要证的不等式,即为,即证 1cos cos sin sin 2cos cos , 只需证 1cos(), ,结论显然成立. 故原不等式成立.,考点 4,反证法证明不等式,易错、易混、易漏 放缩法证明不等式中正确把握放缩的度,【失误与防范】(1)在利用放缩法解题时,一定要注意经过 放缩后的结果要尽量接近结论并且有利于运算; (2)在利用放缩法解题时,一定要注意“放缩”都应适度, 放得过大或缩得过小都达不到预想的效果,如在解本题时, 我们是第一、二项没变,从第三项起开始变形,恰好得到,想,如果从第四项开始变形,我们会得到什么结论?是否比原 结论更精确?为什么?,

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