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1、 过司考，就来独角兽2016年司法考试备考的五大高分经验 2015年司法考试已经渐行渐远，2016年司法考试早已开始。很多自考的朋友加入到了司法考试的大军，但是其中很多人不免有些心虚，认为自己没有经过专门的正规法学训练，通过司考有些可望而不可即。下面我就和大家分享一下自己两次司法考试高分过关经历，希望能够对大家有所帮助。论坛上常听人说司法考试很难，号称天下第一考。我参加过2013年和2015年两次司法考试，成绩分别是437分、412分。有人会问，为什么你要再考一次呢？事实是我第一次申请法律职业资格证书的时候，还没有取得本科毕业证，就申请B证；2015年参加考试才申请A证。之所以2014年没有参
2、加考试，是因为2014年底的时候参加了公务员录用考试，2014年司法考试报名时正在等上班的通知，不确定考试的时候是否仍在原来的城市，直到9月份才接到现在单位（四川东部一个基层法院）的通知，让我回来上班。 我大专、本科都是自考的，或许是因为书上的东西学得比较扎实，所以参加司法考试相对容易。13年考试，我在独角兽司考网校报了个VIP班，5月开始复习，之后的时间我专门复习，每天重复着听课、做题的生活。记得在备考的那段时间，我每天临睡前都会看一看独角兽司考网校的司考地图，醒来之后，再看一看，不知不觉中，脑海里形成了司法考试各个学科的体系，真正让我学到了“精髓”。大家不妨及早联系一下进行学习吧！刚开始做
3、题效果不怎么好，两遍过后，第三遍就简单了，一般一个小时可以做完，正确率可以保证在95%左右。卷四没有重视，故考得很不理想。13年得司考，我四卷的分数分别是：117、123、123、74。 2015年的考试，我确实没有多少时间用来复习，每天都要上班，5-8月我都在忙着学、考驾照，虽然在9月初拿到驾驶证，但是每天复习的时间几乎少得可怜，加上是第二次参加司法考试，书本是完全没有看的，只是在独角兽司考网校上报了个冲刺特训班抽空听听课做做练习，然后上考场。考试时，很多都是凭印象答题，记忆部分还是比13年考试的差很多。2015年我四卷的分数分别是：101、115、100、96。 下面就我对司法考试的一点认
4、识，供大家共同探讨： 一、了解司考。重点理解司法考试的目的，在于选拔法律实务工作者，即法官、检察官、律师、公证员。它属于一种资格考试，资格考试都有一定特点：只要达到标准即可授予资格，没有严格限制名额，当然司法考试有它的特殊性，分数线要成绩公布后才确定。但这并不影响其作为资格考试的基本特点，纵观历年司法考试合格分数线，不难发现，每年的全国分数线都是360。那么基本上可以得出结论，只要我们考生能考得60%的分数就可以通过。有了这样的认识就可以减轻考生的心里压力。 二、定目标。司法考试是资格考试，而且一般都60%就合格，那我们就必须先给自己下个死命令，2016年一定要通过合格线。然后根据这一目标去制
5、定具体的复习计划，目标越明确达成的可能性就越大。 三、复习时间规划。像我这样没经过专门训练的人考司法考试应该用时在1000小时比较合适，就是每天十小时复习时间，连续四个月（加上中途休息时间），经检验这个时间是够用的了，我看书的速度很慢，精读三大本每小时十页，连续22天才可以看完。真题第一份用时五小时（做三小时，对答案和看解析两小时），七年有八套试题共二十四份，需要十二天。精读完后对个司法考试的体系及常考知识点将有一定了解。其余时间就是听课、练习就可以了。 四、学习方法。紧跟老师思路，不懂的地方做标记，多练习，多做题，联想现实生活中的实例，理解记忆。在我看来，像我这种半路出家的考生，有高人指点是
6、很有必要的。独角兽司考网校的老师给我指点迷津，受益匪浅！在听老师讲解的时候，配合着视频底下的同步字幕，遇到听的不是特别清楚的地方，可以直接看字幕，省事更方便，达到事半功倍的效果。五、考试技巧。考前放松，答题时把握时间。客观题先易后难，不懂的做标记，最后剩时间再重新分析。卷四主观答题尽量不要涂改，切记不要答错了位置（我15年卷四成绩不理想估计与我涂改和把答案写错地方有关）。 以上是我的两次司考经历，仅供广大司考朋友们参考。考试虽已通过，生活仍得继续，但我不会忘记那段“两耳不闻窗外事，一心只看司考书”的日子，我相信，任何一个应试者，只要肯下苦功，把握住学习的技巧，司考还是可以一次性通过的。祝朋友们2016年司考顺利！不同的学习内容，预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习，计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习，空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist第 3 页 共 4 页
