2016年口腔执业助理医师《口腔预防医学》考试大纲

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1、 2016年口腔执业助理医师口腔预防医学考试大纲2016年口腔执业助理医师口腔预防医学考试大纲单元细目要点一、绪论口腔预防医学概述（1）概念（2）三级预防的原则二、口腔流行病学1.概况（1）概念（2）作用2.口腔健康状况调查（1）目的（2）项目2.龋病的预防（1）三级预防（2）预防方法3.氟化物与牙健康（1）人体氟来源及代谢（2）氟化物防龋机制（3）氟化物的毒性作用（4）氟化物防龋的全身应用（5）氟化物防龋的局部应用4.窝沟封闭（1）定义（2）窝沟解剖形态及患龋情况（3）窝沟封闭剂的组成、类型及特点（4）适应证和非适应证（5）操作方法及步骤（6）临床效果评价5.预防性树脂充填（1）定义（2）适

2、应证（3）分类（4）操作步骤6.非创伤性修复治疗（1）定义（2）适应证（3）材料和器械（4）操作步骤四、牙周病预防1.牙周病流行病学（1）牙周健康指数（2）流行特征及其影响因素五、其他口腔疾病的预防1.口腔癌（1）流行情况（2）危险因素（3）预防方法2.酸蚀症（1）危险因素（2）预防方法3.牙外伤（1）危险因素（2）预防方法六、口腔健康促进1.口腔健康促进的内涵概念2.口腔健康教育（1）概念（2）任务和方法（3）计划、实施和评价七、特定人群的口腔保健1.妊娠期妇女保健方法2.婴儿保健方法3.幼儿保健方法4.学龄儿童保健方法5.老年人保健方法6.残疾人保健方法八、社区口腔卫生服务概述（1）基本概

3、念（2）任务和基本原则（3）内容九、口腔医疗保健中的感染与控制1.口腔医疗保健中的感染传播及感染控制（1）感染的传播（2）口腔医疗保健中的感染2.感染控制的措施及方法（1）患者的检查与评价（2）患者防护（3）医护人员防护（4）环境防护（5）口腔器械设备的清洗、消毒与灭菌（6）医疗废物处理不同的学习内容，预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习，计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习，空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist