《2014-2015上海市崇明区初三物理一模附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014-2015上海市崇明区初三物理一模附答案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、智浪教育惠普英才文库崇明县2014学年第一学期教学质量调研测试卷九年级理化（物理部分）考生注意：1. 本试卷满分90分，理化合卷用时100分；2. 答案必须填写在答题卡上。一、选择题（每题2分，共16分）1、一般卧室中空气的质量相当于以下哪个物体的质量A一只鸡B一个成人C一张纸D一本书2、一个重力为G的书包放在倾斜的木板上，则书包对木板的压力A一定大于GB一定小于GC一定等于GD可能等于G3、手电筒的电路属于A串联电路B并联电路C最简单的电路D最复杂的电路4、通过大量实验研究得出电流与电压之间关系的科学家是A安培B伏特C欧姆D焦耳5、概念图或知识树是一种很好的学习方法，某同学学习初三物理时做了
2、教科书大气压强一节的概念图，其中四项有下划线的内容中不正确的一项是大气压强的存在马德堡半球实验 （A）大气压强大气压强的测定托里拆利实验 （B）大气压强的应用吸尘器、液位计等 （C） （D）6、小李家的卫生间有一只换气扇和一盏照明灯，它们的电路连接如图1所示。由图可知图1照明灯S2MS1换气扇电源A换气扇和照明灯必须同时工作B换气扇和照明灯不能同时工作来源:Zxxk.ComC它们工作时通过的电流一定相等D它们工作时通过的电压一定相等AVR1R2S图27、在图2所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作。一段时间后，电流表A的示数变小，电压表V的示数不变。若故障只发生在电阻R1、R
3、2上，用某完好的定值电阻R替换R2，替换后电流表A的示数变大，电压表V的示数不变，则AR1一定断路BR1可能短路CR2一定断路DR2可能断路8、如图3所示，把质量为、的实心正方体铁块和铝块分别放在水平桌面上（已知），来源:学科网它们对桌面的压强相等。若在铁块上方沿水平方向截去一部分放在铝块上面，此时铁块对桌面的压强变化量为，铝块对地面的压强变化量为，则、及、的大小关铁块铝块图3系为A；B；C；D；二、填空题（第9题第14题，每格1分，第15、16题，每格2分，共26分）9、教室中的日光灯正常工作的电压为（1）伏，电灯和控制它的电键之间是（2）（选填“串联”或“并联”）连接的。电灯、电风扇等用电
4、器工作时将（3）能转化为其他形式的能。10、在生活中，物理学知识应用非常广泛。根据（4）知识，可用图4(a)的吸管吸取饮料；在图4 (b)中，啄木鸟的嘴尖细锋利，是为了能产生很大的（5）从而把树木啄开，取出害虫；在图4 (c)中，“乳牛自动喂水器”利用的是（6）原理。来源:学|科|网Z|X|X|K 图4 (a) 图4 (b) 图4 (c)图5（a）（b）11、物理学习有很多种方法，我们可以用“类比法”学习电学概念，如图5。根据图中所示，我们可以将电路中（7）类比为水路中的水流，（8）类比为水路中的水压，而抽水机在“水路”中的作用相当于电路中的（9）。12、我国是世界上第五个掌握大深度载人深潜技
5、术的国家。我国自行设计的“蛟龙号”载人深潜器在海试下潜过程中，最大下潜深度达到了七千多米。那么当它下潜到深度为1000米处时，海水对它的压强约为（10）帕（海水的密度近似取千克/），以此数据计算，海水对“蛟龙号”每0.1的外表面产生的压力为（11）牛。继续下潜过程中，它受到海水的压强将（12）（选填“不变”、“变大”、“变小”）。13、重为4.9牛的木块漂浮在水中，则木块受到水的浮力为（13）牛，浮力的方向是（14），若用力将木块全部摁入水中，那么它受到水的浮力将（15）（选填“不变”、“变大”、“变小”）。14、若10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库，导体两端的电压为3伏，则通过导体的电流
6、为 （16） 安，导体的电阻为 （17） 欧；这段时间内电流通过导体做的功为 （18） 焦。ASR1R2P图615、如图6所示，将一电压表正确接入电路，闭合电键S，电路正常工作，两电表示数均不为零。移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数均发生变化。若滑片向右移动，则电流表A的示数将（19）。（选填“变大”，“变小”或“不变”）若滑片移动过程中，电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值始终不变。则电压表测量的是（20）两端的电压。16、崇明岛是祖国的第三大岛，它物产丰富，尤其以优质农副产品享誉岛内外。马铃薯是岛上一种常见农作物，学完了密度、浮力等知识后某初中物理兴趣小组猜测：马铃薯所含淀粉的百分比可
7、能与马铃薯的密度有关，于是找来了一些新鲜的马铃薯进行实验，得到如下表格：马铃薯的密度（g/cm3）1.081.101.121.141.17马铃薯所含淀粉百分比（%）141822.526.530根据以上信息，关于马铃薯所含淀粉的百分比与马铃薯密度的关系，可得的初步结论是： （21）。得出结论后，该小组的同学又猜想：可以将马铃薯直接放入水中，通过观察它们在水中的最终状态，来判断马铃薯所含淀粉百分比的高低。请简要说明是否可行？ （22）。三、作图题（第17、18题每题3分，第19题2分，共8分）17、在图7中，重为10牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法画出地面受到的压力18、在图8电路的圆圈内填
8、入适当的电表符号，要求闭合电键S后两灯都能发光SL1L2 图7 图8 图9 19、在图9所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：电路是串联电路，闭合电键S，向A端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变暗。四、计算题（第20题4分，第21题9分，第22题9分，共22分）20、体积为的铁球浸没在水中求铁球受到的浮力21、在图10(a)所示电路中，电源电压为6伏且不变，电阻欧，滑动变阻器R2上标有“20欧，2安”字样，现闭合电键。（1）求通过电阻R1的电流；（2）若电流表的示数如图10(b)所示，求通电10秒钟电流通过R1和R2所做的总功。（3）移动滑动变阻器的滑片P，在不改变电
9、表量程、电路安全工作的情况下，求R2的阻值范围。AR1R2S(a)(b)图10 来源:学科网ZXXK22、如图11所示，完全相同的圆柱形容器A和B放在水平地面上，A中装有深为7h、体积为的水B中装有深为8h的另一种液体，其密度为kg/m3，求：AB图11（1）A容器中水的质量；（2）若A容器的重力为2N，容器与水平地面接触面积为m2，求A容器对地面的压强；（3）若从A、B两容器中分别抽出高均为的液体后，液体对各自容器底部的压强分别为、，请通过计算比较与的大小关系及对应的的取值范围五、实验题（第115格每格1分，第16格3分，共18分）23、（1）如图12所示是家庭常用的一种测量仪表的表盘，它的
10、名称叫（1）表，它的计量单位是（2）。“测定物质的密度”实验的原理是（3），实验时，用天平测量铝块的质量，应将铝块放置在已调节平衡的天平的（4）（选填“左”或“右”）盘进行称量。 图12 图1324、在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验时，使用了如图13所示的装置，该装置名称叫做（5），把橡皮膜置于水中，可以研究（6）（选填“同种”或“不同”）液体内部压强大小与（7）的关系，当观察到它两边管中液面高度差越大，表示此处的液体内部压强越（8）。图1425、某科研兴趣小组同学探究新型材料“镍铁铝合金”导体的电阻与哪些因素有关，他们猜想可能与导体的长度、横截面积、温度有关于是他们选用长度、横截面
11、积不同的5段镍铁铝合金导体，按图14所示方法接入电路进行实验实验时分别将各种规格的镍铁铝合金导体接在电压恒定为6V的电源两端，用电流表测量通过导体的电流，从而求出导体电阻，实验结果记录在表格的实验序号1-5中随后他们又通过一定的方式改变实验序号1中导体的温度，重新做了四次实验，结果记录在表格的实验序号6-9中表格如下：实验序号导体的温度导体的横截面积导体的长度米导体的电阻欧1250.11152250.12303250.13454250.2来源:学科网ZXXK2155250.2322.56500.1197750.116.881000.11()91250.114根据上述信息，该小组同学是通过（9）
12、法测出各镍铁铝合金导体电阻的。分析比较实验序号1与2与3或4与5中的数据及相关条件，可得：横截面积相同的镍铝铁合金导体，在温度相同时，（10）。分析比较实验序号（11）中的数据及相关条件，可得到镍铁铝合金导体的电阻与导体横截面积的关系。根据表中数据，实验序号8中， （12） （选填“大于”、“小于”或“等于”）欧. 小组中有同学分析表格数据后得出结论：同一导体的电阻随着温度的升高而减小。其他同学根据所学知识提出以下几种想法，你认为合理的是（13）。A导体的电阻大小跟电压有关；B同一导体的电阻可能随温度的升高而增大；C本实验只用了镍铁铝合金导体进行研究，该结论有一定的局限性26、在“测定小灯泡的
13、额定功率”实验中，某小组同学所用电源电压为3节新干电池串联而成，待测小灯上面标有“0.2安”字样。该小组同学按图15(a)所示的电路图连接电路。在连接电路时，电键应该处于（14）状态。为了有效的保护电路，闭合电键前应该把滑动变阻器的滑片P放置在（15）端。（选填“a”或“b”）该小组同学连接好电路，按规范的步骤操作。移动滑片P使小灯正常发光，此时观察到电压表的示数如图15(b)所示，试通过计算求出小灯的额定功率。（简要写出主要计算过程）（16）PLAVSab图15(a)(b)不同的学习内容，预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习，计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习，空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。of rural drinking water
