2011年杭州市青少年无线电测向比赛规程

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1、2011年杭州市青少年无线电测向锦标赛规程一、主办单位:杭州市体育局、杭州市教育局、杭州市科学技术协会二、承办单位:杭州市模型无线电运动中心、杭州市城东青少年体育俱乐部三、协办单位:杭州市陆海空模型运动协会四、竞赛时间和地点:时间:2011年5月(具体日期另行通知)地点:待定五、参赛单位:杭州市各区、县(市)各中小学校,市直属学校六、竞赛项目:1、高中组、初中组、小学组男、女80米波段测向机制作评比;2、高中组、初中组、小学组男、女80米波段、2米波段、0.7米波段短距离测向个人单项记时赛;3、高中组、初中组、小学组80米和2米波段短距离测向男女混合单项团体赛;4、高中组、初中组、小学组80米

2、和2米波段短距离测向校总团体赛。七、参赛资格:1、参赛运动员必须是在校学生(含职业高中、中专、技校);2、参赛运动员必须参加测向机制作评比;3、参加男女混合单项团体赛测向的队员2米波段和80米波段不能兼报;4、参加县(市)区团体赛必需有中、小学各三支队的80米波段和2米波段测向队团体的成绩参加评定。八、竞赛办法:1、测向竞赛按照2002年国家体委航管中心审定的短距离无线电测向竞赛规则进行。2、测向机制作评比:(1)用pj-80型测向机套件(2)评审委员会对在指定地点,规定时间内制作完毕,并能收听到电台信号的测向机进行评分;基本完成制作或未基本完成制作的,仍可参加其他各项竞赛,但后者将对其本人的

3、个人计时成绩是否附加时间另定;不按规定参加制作的,不得参加其他各项竞赛。3、测向个人计时赛和团体赛:(1)80米波段、2米波段、0.7米波段各进行一场。每场高中组找6个台,初中组找5个台,小学组找4个台,各组运动员同时进行比赛。成绩由各场分别按台数、实用时间及测向机制作附加时间之和确定。(2)团体赛采用计时赛方法,男女混合单项团体赛按3男3女的总找台数及总实用时间计算成绩;校总团体赛按全队6男6女的总找台数及总实用时间计算成绩。(3)80米、2米波段个人赛及团体赛、0.7米波段个人赛均分别同场进行。(4)县(市)区团体赛将中、小学各三队的最好团体成绩相加。参加代表县(市)区团体赛的运动队,必须

4、由县(市)区体育局或教育局统一确定报名。九、裁判员和仲裁:1、裁判员:由市体育局选派。2、仲裁:由市体育局、市教育局各选派一人组成。十、录取名次奖励和证书:1、测向竞赛录取县(市)区团体若干名。2、录取80米、2米波段测向个人、男女混合单项团体和校总团体若干名,分别给予奖励。3、录取0.7米波段测向个人若干名,分别给予奖励。4、测向机制作评比录取各组别一、二、三等奖若干名(根据参赛人数而定)。5、比赛设优秀辅导员奖,奖励开展活动积极,成绩突出的辅导员,并颁发证书。十一、报名和报到:1、每县(市)区限报4个初中队和4个小学队。2、参加校总团体赛的队必须有6男6女,共12名运动员参赛。每校限报一个

5、队。3、参加男女混合单项团体赛的队必须是3男3女运动员参赛。80米波段与2米波段不得兼报。4、参加个人赛的运动队,运动员人数不得超过12人。5、正式报名表请用电脑打印,一式二份,并加盖学校或区、县(市)文体局、教育局公章,于4月1日前分别寄:杭州市教育局研究室林杰老师收(杭州市孩儿巷6号,邮编,电话:),杭州市模型无线电运动中心李政老师收(杭州市艮山西路401号,邮编:,电话及传真:),并将电子稿传于QQ.com,电子版报名表下载:“测向教练群”(群号:)群共享。6、报到时各队必须持运动员本人学生证或出具可说明其学生身份的证明。7、报到时不允许更换组别,原则上也不允许更改运动员名单。若确需更改

6、代表队名单的,每名交纳手续费30元。该队报到结束后,则不再受理“更改”。十二、器材和经费:1、器材:(1)运动员自备pj-80米和pl2米自用测向机。外场测向比赛用的信号源通讯联络用的器材及文具用品等均由承办单位提供。(2)参加测向机制作评比运动员,需自备装机用的工具,电源插板、万用表、焊锡、电池等,所用pj-80测向机套件由承办单位统一提供。2、经费:(1)代表运动员每人交纳装机套件费62元,参赛费30元。(2)其余竞赛经费由承办单位负责筹备报到时间、地点如有变更及其他未尽事宜由承办单位另行通知。不同的学习内容,预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习,计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习,空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist

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