《2010-2011学年海淀区九年级第一学期期中考试数学试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2010-2011学年海淀区九年级第一学期期中考试数学试题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、海淀区九年级第一学期数学中期练习2010.111. 若二次根式有意义，则的取值范围是（ ）ABCD2. 方程的根的情况是（ ）A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C没有实数根D无法确定是否有实数根3. 下列各图是一些交通标志的图案，其中是中心对称图形的是（ ）4. 下列计算中，正确的是（ ）ABCD5. 若方程是关于的一元二次方程，则的取值范围是（ ）ABCD6. 如图，在的正方形网格中，绕某点旋转，得到，则其旋转中心可以是（ ）A点EB点FC点GD点H7. 如图，O中，则等于（ ）ABCD8. 如果关于的方程有且只有一个实数根，那么关于的方程的根为（ ）A或B或C或D或9. 计算：_.
2、10. 方程的根为_.11. 如图，是O的直径，点，在O上，则_.12. 在平面直角坐标系中，半径为5的O与轴交于A（2，0）、B（4，0），则圆心点M坐标为_.不同的学习内容，预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习，计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习，空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draf
3、t, entered the phase of evaluation. Civil air defense work 513. 计算：。14. 解方程：。15. 已知实数，满足，求的值。16. 如图，为O的弦，于点D，交O于点C，且，求O的半径。17. 对于竖直向上抛的物体，在没有空气阻力的条件下，满足这样的关系式：，其中是上升高度，是初速度，是重力加速度(本题中取)，是抛出后所经过的时间，如果将一物体以的初速度竖直向上抛出，物体何时在离抛出点高的地方？18. 如图，中，。（1） 用尺规作图，作出绕点A逆时针旋转后得到的（不写画法，保留画图痕迹）；结论：_为所求。（2） 在（1）的条件下，连接
4、，求的长。19. 列方程解应用题：如图，有一块矩形纸板，长为20cm，宽为14cm，在它的四角各切去一个同样的正方形，然后将四周突出部分沿虚线折起，就能制作一个无盖方盒，如果要制作的无盖方盒的底面积为，那么纸板各角应切去边长为多大的正方形？20. 如图，点C在线段BD上，与都为等边三角形，求的度数。21. 已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，求代数式的值。22. 如图，正方形中，E，F分别在对角线AC，BD上，且，连接AF，BE，并延长AF交BE于点G，求证：。23. 如图，在O中，弦于D，。（1） 求O的半径。（2） 求DE的长。24. 已知四边形ABCD，以此四边形的四条边为边向外
5、分别作正方形，顺次连接这四个正方形的对角线交点E，F，G，H得到一个新四边形EFGH。（1） 如图1，若四边形ABCD是正方形，则四边形EFGH_（填“是”或者 “不是”）正方形。（2） 如图2，若四边形ABCD是矩形，则（1）中的结论_（填“能”或者“不能”成立。（3） 如图3，若四边形ABCD是平行四边形，其他条件不变，判断（1）的结论是否还成立？若成立，证明你的结论；若不成立，请说明你的理由。25. 已知关于的一元二次方程（1） 求证：当取不等于1的实数时，此方程总有两个实数根。（2） 若，（）是此方程的两根，并且。直线交轴于点A，交轴于点B，坐标原点O关于直线的对称点在反比例函数的图象上，求反比例函数的解析式。（3） 在（2）的成立的条件下，将直线绕点A逆时针旋转角（），得到直线， 交轴于点P，过点P作轴的平行线，与上述反比例函数的图象交于点Q，当四边形的面积为时，求角的值。iSEe录入整理，感谢北京中考网提供扫描图片版。如果发现录入有错误，请自行修改或者E-mail之。勿商用。
