天上的街市修改课件

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1、,天上的街市,郭沫若,学习目标: 一、读准节奏重音,读懂诗歌内容。 二、品味诗歌语言,体会作者情感。,作者简介: 郭沫若(1892-1978) 中国现代杰出的作家,诗人、历史学家剧作家等。四川人,1914年赴日本留学,1918年开始新诗创作。1926年参加北阀战争,1927年8月加入中国共产党。解放后,被选为全国文联主席。他学识渊博,才华横溢,是继鲁迅之后中国文化战线上又一面光辉旗帜。1978年6月12日病逝于北京。,郭沫若先生,郭沫若(18921978) 原名郭开贞,四川省乐山县人,我国著名的文学家、历史学家。他的著作很多,文学方面有诗集女神、话剧屈原等。,郭沫若故居,请同学们自由大声朗读

2、,划出诗歌的节奏和重音。,远远的/街灯/明了 好像/闪着/无数的/明星 天上的/明星/现了 好像/点着/无数的/街灯 我想那/缥缈的/空中 定然有/美丽的/街市 街市上/陈列的/一些/物品 定然是/世上/没有的/珍奇,你看,/那浅浅的/天河 定然是/不甚/宽广 那/隔着河的/牛郎/织女 定能够/骑着牛儿/来往 我想/他们/此刻 定然/在天街/闲游 不信,/请看/那朵流星 是他们/提着/灯笼/在走,配乐朗读课文(注意节奏和重音),思考:天上的街市有哪些特点?(找关键词句),定然有美丽的街市 定然是珍奇的物品 牛郎织女定能够骑着牛儿来往 提着灯笼在天街闲游,美丽 富饶 自由 幸福,坚定的决心,当时

3、的中国是怎样的呢?,追求,痛恨,说一说,你还记得传说中牛郎织女的故事吗?,相传在很早以前,南阳城西牛家庄里有个聪明、忠厚的小伙子,父母早亡,只好跟着哥哥嫂子度日,嫂子马氏为人狠毒,经常虐待他,逼他干很多的活 一天,天上的织女和诸仙女一起下凡游戏,在河里洗澡,牛郎在老牛的帮助下认识了织女,二人互生情意,后来织女便偷偷下凡,来到人间,做了牛郎的妻子。 牛郎和织女结婚后,一家人生活得很幸福。但是好景不长,王母娘娘强行把织女带回天上,恩爱夫妻被拆散。 牛郎拉着自己的儿女,一起腾云驾雾上天去追织女,眼见就要追到了,岂知王母娘娘拔下头上的金簪一挥,一道天河就出现了,牛郎和织女被隔在两岸,只能相对哭泣流泪。

4、他们的忠贞爱情感动了喜鹊,千万只喜鹊飞来,搭成鹊桥,让牛郎织女走上鹊桥相会,王母娘娘对此也无奈,只好允许两人在每年七月七日于鹊桥相会。,想一想,诗中描写的牛郎织女却是自由、幸福的,诗人为什么要做这样的改造?(小组讨论) 对自由、幸福生活的向往,激励人们为理想生活而努力。,写作背景: 天上的街市选自诗人第二部诗集 星空。1921-1923年,郭沫若三次从日本回国。这时,“五四”运动高潮已过,中国正处于军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁!黑暗如漆!腥秽如血!”的黑暗现实,郭沫若感到极大的愤怒,苦闷感伤,就是这一时期,1921年10月24日,作者写下了- 天上的街市。,齐读第一节,思考

5、运用了什么艺术手法? 远远的/街灯/明了 好像/闪着/无数的/明星 天上的/明星/现了 好像/点着/无数的/街灯,联想,联想,想象与联想:,联想:,甲事物,想到,乙事物,存在 存在,想象:,甲事物,创造出,乙事物,存在 不存在,天上的街市 第一节 恰当的联想 街灯 明星 街灯 陈列物品 稀世珍品 第24节 含蓄 丰富的想象 街市 美好理想 黑暗社会 自由往来 反衬 牛郎织女 幸福美满,本 课 小 结,本诗通过由远远的街灯产生联想和想象,描绘了天上的街市及美好的生活,表现对美丽、富饶、自由、幸福生活的向往和追求,激发人们为实现这一理想而奋斗。,试一试,发挥想象和联想,补充下列句子 例:,牵牛花开了,好像五颜六色的小喇叭,一齐奏响了晨曲。 笼中的小鹦鹉,好像一个小小的音乐家,不时唱出动听到歌曲。,1、皎洁的月光,好像 _,2、亭亭玉立的红莲,好像_,3、寒冬里为我做早饭的妈妈,好像_,

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