《【巧战期末】人教版一年级数学上册易错题集锦(附答案).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【巧战期末】人教版一年级数学上册易错题集锦(附答案).doc（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【巧战期末】人教版一年级数学上册易错题集锦2016-12-30小学奥数人教版一年级数学上册易错题复习（1）01我会填。1、把下列各数按从小到大的顺序排列。10 6 3 20 15（）（）（）（）（）2、写一写，填一填。（）个十和（）个一是（）（）个十和（）个一是（）（）个十是（）（）个十和（）个一是（）3、（1）10里面有（）个一；20里面有（）个一。（2）20里面有（）个十，减少1个十是（）。（3）10里面有（）个十，添上1个十是（）。（4）1个十和8个一合起来是（），添上下1个一是（）。（5）13里面有（）个一；13里面有（）个十和（）个一。4、（1）一共有（）只小兔，再添上（）只就是10
2、只。（2）从右数起，把第4只小兔涂黑。（3）把左边的4只小兔圈起来。5、用下列的数，写出不同的算式。13 8 7 9 4 6 12 106、看图写出四个算式。7、说图意，写算式。8、看图填空。王力在李明的（后）面，刘强在李明的（）面。张永的后面是（），李明的前面是（）。刘强的前面有（）人，后面有（）人。9、看图填空。10、过1小时后是几时？11、看图填空：（）一共有（）个图形。（）从右数起，把第个图形涂黑。（）把左边的个图形圈起来。12、（1）13里面有（）个一和（）个十，添上1个一是（）；（）个十和（）个一组成18，减少1个十是（）。（2）10个一就是一个（），10里面有（）个十，10添上1
3、个十是（），20里面有（）个十。（3）15中的1表示（）个（），5表示（）个（）。（4）十位上的数是1，个位上的数是6，这个数是（）。个位上是8，十位上是1，这个数是（）。（5）1个十和6个一合起来是（）；1个一和6个十合起来是（）。2个十合起来是（）。（6）19前面一个数是（），后面一个数是（）。（7）与12相邻的两个数是（）和（）。13、看图数一数，填一填。02看图列式。（3）03用数学。（1）（2）（3）（4）美美和丽丽之间有（ ）人。（5）一共有多少人？（6）一共有多少头象？7（9）（10）（11）现在有几只？（12）现在有几只？（13）（14）爸爸买了一些作业本，我用了3本，还剩下1
4、0本。爸爸原来买了几本作业本？易错题复习（1）参考答案01我会填。1、把下列各数按从小到大的顺序排列。10 6 3 20 15（3）（6）（10）（15）（20）2、写一写，填一填。（1）个十和（3）个一是（13）（1）个十和（1）个一是（11）（1）个十是（10）（1）个十和（4）个一是（14）3、（1）10里面有（10）个一；20里面有（20）个一。（2）20里面有（2）个十，减少1个十是（10）。（3）10里面有（1）个十，添上1个十是（20）。（4）1个十和8个一合起来是（18），添上1个一是（19）。（5）13里面有（13）个一；13里面有（1）个十和（3）个一。4、（1）一共有（7
5、）只小兔，再添上（3）只就是10只。（2）从右数起，把第4只小兔涂黑。（3）把左边的4只小兔圈起来。5、用下列的数，写出不同的算式。13 8 7 9 4 6 12 106、看图写出四个算式。7、说图意，写算式。+6=14 15-5=108、看图填空。王力在李明的（后）面，刘强在李明的（前）面。张永的后面是（刘强），李明的前面是（刘强）。刘强的前面有（）人，后面有（）人。9、看图填空。10、过1小时后是几时？3时 时 11时 时 时11、看图填空：（）一共有（）个图形。（）从右数起，把第个图形涂黑。（）把左边的个图形圈起来。12、（1）13里面有（3）个一和（1）个十，添上1个一是（14）；（1
6、）个十和（8）个一组成18，减少1个十是（8）。（2）10个一就是一个（十），10里面有（1）个十，10添上1个十是（20），20里面有（2）个十。（3）15中的1表示（1）个（十），5表示（5）个（一）。（4）十位上的数是1，个位上的数是6，这个数是（16）。个位上是8，十位上是1，这个数是（18）。（5）1个十和6个一合起来是（16）；1个一和6个十合起来是（61）。2个十合起来是（20）。（6）19前面一个数是（18），后面一个数是（20）。（7）与12相邻的两个数是（11）和（13）。13、看图数一数，填一填。02看图列式。9-2-4=39-3=6（3）4+2+3=903用数学。（1）
7、10-3=7（2）3+4-1=3（3）9-2-4=3（4）美美和丽丽之间有（ 6 ）人。5、6、7、8、9、10、11、12（5）一共有多少人？方法一：5+5+4=14（人）方法二：6+4+4=14（人）（6）一共有多少头象？方法一：4+4+4=12（头）方法二：6+4+2=12（头）（7）9-2-4=3（8）9-3-1=5（9）8+3=11（10）15-9=6（道）（11）现在有几只？9-3-2=4（12）现在有几只？3+2+4=9（13）6-2+3=7（14）爸爸买了一些作业本，我用了3本，还剩下10本。爸爸原来买了几本作业本？10+3=13（本）随着医学模式的转变，护理逐步确立了“以病人为中心”整体护理的理想观念，强调了人的“生理心理社会”的整体性，注重患者适应环境的能力，应用心理学知识与患者沟通交流，建立良好的护患关系，主动满足患者的心理需求
