《六年级期末调研测试二道理与香坊090507》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级期末调研测试二道理与香坊090507（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 六年级（下）期末调研测试（二） 初“二”奥、预 0906241、在中，2是指数，底数是_； 2、经过任意三点中的两点共可以画出 直线.3、有如下的生活现象：用两个钉子就可以把木条固定在墙上；植树时只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线； 从地到地架设电线总是尽可能沿线段架设；把弯曲的公路改直，就能缩短路程。其中可用“过两点有且只有一条直线”来解释现象的有 （只填序号即可）4、如果两个有理数的积为，那么这两个数一定是 这两个数都是1；绝对值相等；互为相反数；互为负倒数；这两个数中，一个正数，一个负数. 5、调查下面的问题，适合进行全面调查的是 考察某地区学生的身体状况；一个城市的空气
2、质量；了解世界上有多少盲人；考察一户人家每月产生的生活垃圾。6、某火车站为了了解某月每天乘车人数，随机抽查了其中10天每天的乘车人数，所抽查的这10天每天的乘车人数是这个问题的（ ）（A）总体；（B）个体；（C）一个样本；（D）样本的个数7、如果一个数的平方等于它的倒数，那么这个数一定是 8、在数轴上如果点表示，从点出发，沿数轴移动4个单位长度后到达点的位置，那么点表示的数的倒数是_9、当时，代数式的值是2009，那么当时，这个代数式的值为 10、下列符号的化简正确的是 ；为正奇数）11、若有理数，下列各式成立的是 ；12、为了让人们感受随地丢弃废电池对环境造成的影响，某班环保小组的6名同学记
3、录了一学期内自己家中用完电池的数量，结果如下（单位：节）：33 , 25 , 28 , 26 , 25 , 31如果该班有45名学生，那么根据所提供的数据，请你估计一下，一学期内全班同学家中总共用完电池的数量约为 节.13、计算= ；14、计算= 15、已知长方形的宽和长分别为3和4 ，则绕一边所在的直线旋转一周所形成的圆柱体的侧面积为 16、已知正方体的体积是，把它沿虚线截成体积相等的8个小正方体。这时表面积增加_17、由一些大小完全相同的小正方体组成的几何体，从不同方向看 得到的图形如图所示，则组成这个几何体的小正方体共有_ 个.18、按一定规律排列的一列数依次为：按此规律排列下去，这列数
4、中的第10个数是_19、二次项系数为，常数项为，当时，值为的关于的二次三项式是 20、若，则等于（ ） A ； B； C； D.21、为了解学校六年级学生书包的重量，对六年级一班全体同学的书包重量进行了调查，现把调查结果分为三类类：5以上；类：5；类：5以下. 并绘制了如下统计图：根据图中信息，回答下列问题：（l）六年级一班学生人数是 （2）书包重量为类的学生占全班人数的百分数是 （3）从健康的角度，六年级学生的书包重量应该在5以下，求这个班学生书包重量不符合要求的人数？22、开学初，某店主调查邻近学校里新生的零用钱数额（单位：元），按总人数的抽样。数据分成五组统计，因意外原因丢失一些信息，剩
5、余部分信息为： 第一组的频数，频率分别为，； 第二、三、五组的频率分别为，； 如图频率分布直方图。请你协助店主解决下列问题：（1）第四组的频率，频数是多少？（2）估计全体新生的零用钱大约是多少元？23、如图，是直线上一点，平分.（1）请直接写出图中与相等的角： （2）直接写出图中所有互补的角： 24、如图，把一个面积为1的正方形等分成两个面积为的长方形，再把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形，再把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形，如此进行下去请利用图形揭示的规律计算：= 计算：= 25、A、B两家公司都准备招聘技术人才，两家公司其他条件类似，工资待遇如下：A公司：年薪2万元，每年加工
6、龄工资400元； B公司：半年工资1万元，每半年加工龄工资100元.从经济收入来考虑，选择哪一家公司有利？26、动点从原点出发向数轴负方向匀速运动，同时，动点也从原点出发向数轴正方向匀速运动， 3秒后，两点相距15个单位长度已知动点的速度比是1:4 （速度单位：单位长度秒）.求出两个动点运动的速度，并在数轴上标出两点从原点出发运动3秒时的位置；若 两点从中的位置同时向数轴负方向匀速运动，几秒时，原点恰好处在两个动点的正中间？若两点从中的位置同时向数轴负方向匀速运动，几秒时，两点相距3个单位长度？ 六年级数学期末调研测试1、下面右图所示是一个三棱柱纸盒，在下面四个图中，只有一个是这个纸盒的展开图
7、，那么这个展开图是（ ）2、下列各式正确的是（ ）（A）作射线使得 （B）直线和直线是不同的两条直线（C）射线和射线是两条不同的射线（D）线段和线段是两条不同线段3、下列说法正确的是（ ）（A）一个角的补角一定大于这个角 （B）锐角与钝角互补（C）小于平角的角是钝角 （D）锐角的补角一定是钝角4、已知，则的余角等于_5、观察下图直线相交交点个数的规律，然后填空：6、如图，已知，平分，平分.则为（ ）（A） （B） （C） （D） 8、如图，已知，平分，平分，则=_26、19、已知线段的长为10，点是线段上一点，点为线段的中点，点为的中点.（1）求线段的长；（2）在（1）的结论下，若，点为线段上
8、一点，且，求线段的长.18、下面两幅统计图（图1、图2），反映了甲、乙两所中学学生参加课外活动的情况，请你通过图中信息回答下面的问题。（1）分析图1，从2005年到2007年哪个学校的学生参加课外活动的人数增加较快：_；（2）分析图2，写出一条你认为正确的结论：_；（3）2007年甲、乙两校参加科技活动的学生共有多少人？19、探索规律，并填空。；（ ）；=（ ） =（ ）；通过以上的各式可以发现个从1开始的连续奇数的和等于_26、计算： 1、对于绝对值，下列说法正确的是（ ）（A）任何数的绝对值都是正数（B）绝对值等于它本身的数一定是0（C）负数的绝对值小于它的本身（D）没有绝对值等于负数的数
9、5、如图所示，有理数的大小关系为（ ）（A） （B） （C） （D）12、下列说法：任何有理数的平方都是正数；零是自然数；零的相反数、绝对值和倒数都是零；负分数一定是负有理数；互为相反数的两数之积一定是负数其中正确的个数为（ ）（A）1个 （B）2个 （C）3个 （D）4个13、我国继“神舟六号”成功升空并安全返回后，已正式启动“奔月”计划，2007年向距地球384000000 米的月球发射“嫦娥一号”卫星，用科学记数法表示地球到月球的距离是_千米15、绝对值大于3且不大于5的整数是_10、读下列语句，并分别画出图形（1）直线经过、三点，并且点在点与点之间（2）是直线外一点，经过有一条直线与直
10、线相交于点11、已知：如图是由5个完全一样的小正体构成的立体图形，请画出它从正面看，从左面看，从上面看的平面图形12、已知和互为补角，且的一半比小，求、13、已知：一个角比它的补角的4倍多，求这个角的度数4、若一个数与它的平方的和为0，则这个数一定是_ 六年级（下）期末调研测试一（南岗与道外）3、下列说法正确的是（ ）（A）同一个角的两个补角相等； （B）锐角的余角是钝角；（C）一个角的补角一定大于这个角； （D）锐角与钝角互补.6、的角的余角等于_8、点在线段上，分别是中点、若，则线段长是（ ）（A） （B） （C） （D）10、在的内部有3条射线，这五条射线所组成的角的个数有_个.12、两条直线相交有一个交点，三条直线相交最多有个交点，最少有个交点，则= 16、已知线段，点是的中点，点是的三等分点，求线段的长。（2）已知，若从点引一条射线，使，求的度数。
