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1、,你说我猜,猪八戒,超人,葫芦娃,懒洋洋,不倒翁,皇帝,光头强,奥特曼,机器猫,变形金刚,我自己,猜猜我是谁,我的特点是,说不同,世界上没有完全一样的叶子，每个人都有不同的地方，你的特点是什么呢,向你介绍我,题好一半文,以 的我为例： 一可以根据自己的性格确定题目,1、爱哭的我 2、胆小的我 3、开朗的我,题好一半文,以 的我为例： 二、可以根据自己的优点确定题目,1、聪明的我 2、虚心的我 3、上进的我,题好一半文,以 的我为例： 三可以根据自己的爱好确定题目,1、爱画画的我 2、爱看书的我 3、爱踢球的我,开头的方法,嘿，大家好，我叫郑慧聪，9岁了，在张营小学三年级上学。（姓名，年龄） 我
2、有一个白白的脸蛋，一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的嘴巴。（外貌）,照镜子看五官,脸部： 胖乎乎 黑黝黝 苹果脸 头发： 乌黑油亮 眉毛： 乌黑有神 眼睛： 水汪汪的 圆溜溜的 滴溜溜的 目光炯炯 浓眉大眼 耳朵： 招风耳 肥头大耳 牙齿：整齐 整洁 雪白,好词平台,写作思路示例：中间详写段落,中间： （1）你的性格有什么特点，抓住某个方面来写。先概括个性特点，再选取一个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。 （2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长什么，再举例说明。要突出细节，写出情趣。,热情 乐观 开朗 文静 害羞 勇敢 斯文 勤奋 自信 大方
3、心地善良 活泼好动 聪明伶俐 （性格） 我是一个（ ）的小（ ）孩。,词语：,文艺：唱歌 跳舞 弹琴 画画 表演 朗读 演讲 体育：打篮球 跑步 跳绳 游泳 打乒乓球 排球 科技：做航模 机器人 做小实验 操作电脑 学习：写作 看课外书 学外语 其它：养小动物 种花 钓鱼,我的爱好：,“爱好” 中间范文：,我有一个爱好弹钢琴。我非常喜欢弹钢琴，每天吃完晚饭，我都会雷打不动地坐到钢琴前，认认真真地弹上一个小时。今年暑假，我顺利地通过了五级考试，这让班上的许多同学羡慕不已。老师也经常鼓励我要好好练钢琴，不要半途而废。 我爱看书。平时没事我就抱着一本书，这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一本好
4、读的书，就恨不得一口气把它读完。有一次，我看书太入迷，妈妈叫我去吃饭，叫了七遍，我都没听见。后来，还是肚了饿得咕咕叫，我才站起来去吃饭。我身边的人都知道我爱读书，常常喊我“小书迷”，妈妈更是怜爱地说我是一个“小书虫”。,结尾的方法,1反问结束法。如： 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ 怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？ 2概括总结法。如： 听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！ 我就是这么一个普普通通但又与众不同的小男孩。 3情趣总结法。如： 哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？ 平时，我就是这么爱粘住妈妈，所以她常常笑话我说我是她的小尾巴。,写作提纲：,1.题目：_ 2.概括介绍自己的姓名和特点。 3.用具体的事例来说明自己的性格特点。 4.用具体的事例来说明自己的爱好。 5.总结赞美一下自己，或表达自己愿意交朋友的心情。 爱好、性格的事例顺序可以调整，也可以只写一种。,同学互改 改有明显错误的词句，对在什么地方适当补充有情趣的内容提出建议。,自己修改 自己读一读，改字词、句子；想一想同学的建议，适当补充真实的有情趣的内容。,谢谢,
