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1、小组成员：来自会计081和082的组合：黄维维、金利胜、唐昭和虞宇飞；孙雪娜基于大学生增强就业竞争力下招聘广告实证分析与研究摘要：大学生就业形势严峻，大家有目共睹。本文通过分析会计人才就业现状的分析，得出会计人才需求大。但是，随着经济和社会发展，企业不仅需要记账式会计，而更欢迎的是，既精通会计知识，又懂得相关知识的中高级会计人才。可面对中高层次会计人才的断层这一问题，我们大学生以及社会该如何面对，这成为亟待解决的问题。关键字：会计人才 中高级人才断层 大学生就业 一、基本状况 1.1 调查背景当今社会信息瞬息万变，人才竞争也越来越激烈。如何在社会中定位，找到自身的坐标是我们非常关注的问题。与我
2、国人口众多的国情相适应，我国的会计队伍也是世界上最庞大的。通过各种招聘广告，我们可知企业对会计人才需求大，企业招聘会计人员时不单纯看重学历，更注重其是否具有实际能力，对于初级会计人员侧重实务，因为这样可以免去公司的培训成本，学历在初级会计岗位中就显的不是那么重要。但随着市场经济的发展和国内外政治经济环境的变化，企业都迫切需要一批拥有高智商、情商和较强实际应用能力的会计人才。社会发展对于会计人员的要求不再是一种传统意义上的记账式会计，而是渗透于金融、保险、投资等多行业的，既精通会计知识，又懂得相关知识；既有创新观念，又有风险意识的中高级会计人员。可现实是会计人才内部初级与中高级水平分布不平衡而形
3、成了中高层次会计人才的断层。这不仅是会计人才需要注意的情况，也是我们社会进步必须重视和解决的问题。1.2 调查任务本次主要任务是根据对各种招聘广告的分析与研究，调查得出社会对会计人员的需求情况，在此基础上进行分析、总结并提出了大学生在就业中如何增强竞争力的对策。2、 数据处理2.1 总体需求情况 由于各行各业、所有大大小小的企事业单位都需要会计人员，尤其是私营企业的发展，扩大了劳动就业，优化了劳动力资源配置。近些年来崛起的私营企业平均每年增加就业岗位500万至600万个，他们可是吸纳就业人口的主力军，想必他们招聘会计人员的数量更不在话下。历年来私营企业发展情况如下表一：历年来全国私营企业发展基
4、本情况年份户数（万户）增长率（%）人数（万人）增长率（%）注册资金（万亿元）增长率（%）2002263.8320.03247.519.72.4835.92003328.7224.84299.132.33.5342.62004402.4122.45017.316.74.7935.82005471.9517.35824.016.16.1328.02006544.1415.36586.413.17.6023.92007603.0510.87253.110.19.3923.52008657.429.07904.09.011.7425.0表一注：表中历年户数均包含分支机构数量图一 如图一可知私营企业的发
5、展有助于吸纳大量就业人员，其中也包括着大量会计人员。当然，这里还未涉及国企和国家事业、行政单位，因此对会计人员就业的支持力度可见一斑。以下我们是参考2000年山西会计人才总体需求量预测，如下表：会计人才总体需求量预测 2000年山西省会计人员基本情况一览表单位类别户数应有会计人员人数现有会计人员人数取得电算化证书人数取得珠算证书人数专业学历人员会计专业技术资格持证不在岗人数总数持证无证人数占应有数比例人数占应有数比例国家机关115732255422554122554112579148952200091533684事业单位1647231487314871314871218042106425086
6、143312685社会团体580746455310.11434730.10185829330946819466国有企业23710118550675980.5702601890.50777 409472934136247134351155 872城市集体4126282524182340.221162370.19681 9971031412181878279661 590乡镇企业923369233635300.038231430.03438799219291256887173股份有限56942874074230.258366100.238135140517247853454639外商投资90818
7、166690.36845960.32827349640047234633农村合作3236443152150000.347679200.18357 08048413121709798297私营企业828082802310.02791930.0249251161341286313个体工商17608535217920.0026820.002310606840226其它-3217-31270.972-2034233421441527481合计-4725181673490.354161526110.3231785210160510116011400473 85615539表二以上数据中每类企业应有的会计
8、人员的人数是比照我国中等发达地区会计人员需要量，按照以下的方法进行测算的：1.国家机关、事业单位按照持证在岗人数确定；2.国有企业按照每个国有企业平均五名会计人员的比例测算确定；3.城市集体企业按照每个企业两名会计人员的比例进行测算确定；4.乡镇企业按照每个企业一名会计人员的比例进行测算确定；5.股份有限公司按照每个企业两名会计人员的比例进行测算确定；6.外商投资企业按照每个企业一名会计人员的比例进行测算确定的； 类比山西对会计人员的需求可知社会对会计人员的需求的确很大；但是，我们必须明确会计人员需求存在内部结构性，即初级、中高级的区别性需求。2.2 学历及经验需求情况2.2.1 学历概况我国
9、的会计队伍是世界上最庞大的，会计队伍的数量及其构成反映了会计市场的大小和社会对会计人才需求的程度。开展企业对会计人才需求的实证研究，我们才能正在了解企业现阶段需要会计人才并且需要怎样的会计人才。因此本组人员合力在人才招聘网上收集相关数据，随机抽取样本，利用一个有关会计人员招聘广告的样本，通过企业对会计人才在学历及工作经验方面的要求，希望得出相关结论：总样本个数为200，职业为会计，学历简况如下表：会计人员学历简况学历人数比例（%）本科以上5025大专以上10050中技（中专/职高）以上2010不限3015总数2001表三学历简况如下图：图二2.2.2 工作经验概况工作经验概况工作经验（年）人数
10、比例（%）6.5105480401.58040不限3015总数2001表四 图三 总体上，企业要求会计人员有工作经验，至于经验的差异主要来自于企业组织形式和业务要求的差异性。 2.3 会计人员内部结构不平衡 近来，据中华英才网相关数据显示，中高级会计人才、计算机网络、软件技术人员的需求量增幅突出。据该中心有关人士分析，过去，出现了会计类人才过剩的说法，不过这只是相对的。会计岗位比较特殊，用人单位不可能经常换人，而且，此类人才越“老”越吃香。所以，市场对会计类人才的需求比较稳定。如今市场的发展对此类人才提出更高的要求，具有几年会计实践经验、取得会计证书如注册会计师的中高级会计人才开始抢手。 目前
11、国内会计专业从业者人数并不少，就普遍水平而言，甚至有供大于求的危险。但另一方面会计职位需求其实并不饱和，我国中高级会计还存在较大的缺口。 现如今我国会计师证的拥有者约1200万，但注册会计师人数只有几万，入世后注册会计师的需求量将增至几十万。这个巨大的缺口如果国内人才无法弥补，势必会吸引更多国外人才前来发展。因此，职业顾问建议，走“中高端路线”是会计从业者比较好的选择。三、分析与评价1、对学历的要求日趋理智根据调查时对单位了解的情况得知，用人单位在人才的使用上逐步趋于理智，用人浪费的现象得到了很大的改善，不再只注重文凭，而是以企业自身发展及节约成本为原则，注重用人的实用性，希望应聘的人员能够一
12、来就上手，从调查统计的结果得知，大专以上就占了50%，本科以上只占25%，所以私营企业特别是小型企业对会计人才需求的学历要求总体不高。2、对工作经验的要求根据调查的数据显示，有85%的职位要求有工作经验，其中单位要求工作经验4年和1.5年的比重之和高达80%，而对工作经验的差异性也正体现了公司的规模或组织机构设置的差异，较具规模的企业由于业务比较复杂，要求自然也比较高，所以要求工作4年，而小型企业因为业务不是很复杂，为了节约成本，所以大部分只要求有1.5年工作经验。当然还有一些对财务会计要求更高的要求工作6.5年，而其他的企业则对工作年限不作要求。3、对工作能力的要求从大量的会计招聘广告来看，
13、用人单位还要求会计人员具备良好的学习能力、独立工作能力和财务分析能力和较好的责任感和敬业精神。这就要求我们在大学期间能抓住一切机会锻炼自己的沟通能力和做事能力，还有要学好自己的专业知识并懂得把自己的专业知识和实践相结合，不要只懂得纸上谈兵。四、对策首先，会计专业的大学生必须把本专业的知识掌握好；其次，当然是对工作经验的要求，既然几乎所有企业都需要有经验的会计，我们学生就应该把握住每个进行实战的机会，如学校计划内的理论和实践实习以及自己在寒暑假期间找到的实习工作，这些都是锻炼技能，磨练意志的好方法；最后，针对会计人才就业现状而得出的结论，如果要想更好地发展，一方面各种资格证书还是必需的，这些可以及早分步骤准备。但同时，因为会计“越老越香”的职业特点，职业顾问还建议大家走“中高端路线”，当然在进阶中高级的路上，要学会保持耐心和热情。附表一（部分招聘广告统计数据，样本数20个）：职位名称公司名称工作地点发布日期Error! Reference source not found.会计 Error! Reference source not found.Error! Reference source not found.Erro
