人教PEP版小学英语六年级上册第六单元《Unit6 How do you feel?课时2》教学课件PPT

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1、,Unit 6 How do you feel?,PEP 六年级上册,课时 2,Lets learn & Write and say,Lets learn,Sarah is angry.萨拉很生气。,知识点 3,考向,描述心情的句子: 其结构为:主语be动词表示心情的形容词。 be动词随着主语的变化而变化。,例句:I am happy when I watch football games. 当我看足球比赛时,我很高兴。,表达情绪的形容词(四会),知识点 4,考向,反义词:happy高兴的,sad /sd/adj. 难过的,悲哀的,魔法记忆:,我家dad, 脾气bad, 让我sad。,例句:H

2、e must be very sad to hear the news. 听到这则消息,他一定很难过。,考向,短语:be worried about 对担心,worried /wrid/adj.担心的,发愁的,例句:Im worried about her. 我很担心她。,易错点 提示,be worried about相当于worry about。,词形变化:worry/wri/ v. 担心;担忧 第三人称单数:worries,拓展,happy /hpi/adj.高兴的,考向,同义词:glad 反义词:sad,短语:a happy day 快乐的一天 be happy with.对感到满意,例

3、句:Her father is a happy policeman. 她的爸爸是一个快乐的警察。,happily(adv.)高兴地,拓展,记单词时,尽可能用多个感官,如耳听、嘴读等,身体的各个部位一起动起来的记忆方法就是感官记忆法。,感官记忆法:,高兴(happy)你就拍拍手,害怕(afraid)你就跺跺脚,难过(sad)你就眨眨眼,生气(angry)你就晃晃头,担心(worried)你就把耳朵揪,做个快乐的小学生,无忧无虑乐悠悠。,魔法记忆:,Game,Worried,高兴的,连 一 连,担心的,难过的,生气的,Write and say,小组活动 四人一组,A扮演Sarah, B扮演小猫,

4、C、D描述,配上动作表情。,一、根据图片、首字母和句意将句子补充完整。(1) Lucy is s . (2) Mary is h . (3) Lucy is w .,appy,ad,orried,二、请根据图片写出他们的心情。 (1) (2) (3) (1)The teacher _. (2)The girl_ (3)The boy_,is worried,is angry,is happy,三、Jim今天过生日,下列句子哪些可能出现在他的生日聚会上?请在句子前面打“”。 ( ) A. Are you sad? ( ) B. My mother is worried. ( ) C. Happy birthday! ( ) D. Lets eat the birthday cake.,本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!,重点单词: sad, worried, happy 重点句式 :Sarah is angry.,1 写一写你知道的有关情绪和心理状态的形容词。 2 完成配套的课后作业。,Thank you!,

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