三年级下英语期末试题-全优发展2014牛津-译林版(附听力材料)

上传人:油条 文档编号:102319556 上传时间:2019-10-02 格式:DOC 页数:6 大小:1.39MB
返回 下载 相关 举报
三年级下英语期末试题-全优发展2014牛津-译林版(附听力材料)_第1页
第1页 / 共6页
三年级下英语期末试题-全优发展2014牛津-译林版(附听力材料)_第2页
第2页 / 共6页
三年级下英语期末试题-全优发展2014牛津-译林版(附听力材料)_第3页
第3页 / 共6页
三年级下英语期末试题-全优发展2014牛津-译林版(附听力材料)_第4页
第4页 / 共6页
三年级下英语期末试题-全优发展2014牛津-译林版(附听力材料)_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《三年级下英语期末试题-全优发展2014牛津-译林版(附听力材料)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级下英语期末试题-全优发展2014牛津-译林版(附听力材料)(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 3B 期末测试听力部分(60分)一、 选择你所听到的选项,将其序号填在题前括号内。(听两遍)(10分)( )1. A. robot B. rubber C. ruler( )2.A. friend B. floor C. father ( ) 3.A. cake B. crayon C. come ( ) 4.A. drink B. desk C. door( )5. A. behind B. beside C.breakfast ( ) 6. A. sit down B. stand up C. listen to ( ) 7. A. on the tree B. in the lunch

2、 box C. under the chair ( ) 8.A. what time B. wake up C. hurry up ( ) 9.A. this duck B. these ducks C. those ducks ( ) 10.A. his name B. her name C. my name 二、听单词读音,将单词补充完整,并在括号内写出中文含义。(听三遍)(8分)1.e ht( ) 2.b d ( ) 3.t e ( ) 4.m ( )5.b ( ) 6.d k ( ) 7. a le ( ) 8.p ( )三、根据所听内容顺序,给下列图片排序。(听两遍)(8分) ( )

3、 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、根据所听内容,将相应图片连线。(听两遍)(12分)来源:Z*xx*k.ComAa1. bB2. cC3. 五、根据所听内容顺序,在括号内写上序号,将句子排序。(听三遍)(12分) A B( )Dont sleep in class. ( )Its time for the cake.( )Welcome to my classroom. ( )Whos that little boy?( )Hurry up,boys and girls. ( )Hes my cousin,John.( )Theyre on the farm. ( )

4、Welcome to my farm.( )Please open your English books. ( )What a nice cake!( )My uncle is very tall. ( )Happy Birthday to you! 六、根据所听内容,选择其对应的中文选项。(听三遍)(10分)( ) 1. A.早上好,同学们。 B. 下午好,同学们。( ) 2. A. 我很抱歉。 B. 谢谢你。( ) 3. A. 它在那里。 B. 他在那里。( ) 4. A. 真漂亮! B. 真可爱!( ) 5. A. 它是一块蛋糕。 B. 它是一支蜡笔。( ) 6. A. 六点钟。 B.

5、我六岁。( ) 7. A. 它在门后面。 B. 它在门旁边。( ) 8. A. 是的,它们是。 B. 它们是苹果。( ) 9. A. 你是对的。 B. 你出局了。( ) 10.A. 很高兴见到你。 B. 你好。读写部分(40分)一、 将单词写在相应图片下面。(共7分,书写分2分)5.4.3.1.2. 二、找出下列各组中不属于同一类的单词,将其序号填在括号里。(8分)( )1.A.chair B. bird C. desk D.blackboard( )2.A.friend B. father C. mother D.sister ( )3.A .drink B. eat C.boy D.run

6、 ( )4.A.dinner B. bag C. breakfast D.pear ( )5.A .shout B. lunch C. run D.sleep ( )6.A .three B. in C. one D.twelve ( )7. A .cow B. hot dog C.pig D.pear ( )8. A .open B.window C.door D.desk 三、根据情景,选择最佳的答案。(8分)1. 有客人到你们家来做客,你可以对他们说:( )来源:Z*xx*k.ComA. Welcome to my home. B. Youre right.2. 你想知道远方树上的水果是

7、不是橙子,你可以说:( )A. Are these oranges? B. Are those oranges?3. 你碰到了朋友,想知道她身边的女孩是不是她妹妹,你可以说:( )A. Is this your sistert? B. Is that your sister? 4. 你想知道在树下面的男孩是谁,你可以说:( )A. Whos the boy under the tree?B. Whos the boy in the tree?5. 做游戏时,你想告诉汤姆他出局了,你可以说:( )A. Tom,youre right. B. Tom,youre out.6. 你想让朋友进来,你可

8、以说:( )A. Come here,please. B.Come in,please.来源:Zxxk.Com7. 你不小心把Mike的东西碰掉了,你应该说:( )A. All right. B. Im very sorry. 8. 你想告诉同学们在课堂上不要随便讲话,你可以说:( )A.Dont run in class. B. Dont talk in class.四、 从栏中选出栏中句子的正确答语并将其序号填在题前括号内。(6分)( ) 1.Wheres your cap? A. OK. ( ) 2.Look at that doll. B.Nice to meet you. ( ) 3

9、.Wake up,Bobby! C. Its nine oclock. ( ) 4.This is for you. D. How lovely! ( ) 5.This is my sister,Helen. E. Thank you!( ) 6.What time is it? F. Its in the bag.五、阅读理解,判断正误。正确的用“T”表示,错误的用“F”表示。(5分)Hello.Welcome to my grandpas farm.Im Tom.Im ten.Lets visit(参观)the farm together(一起).Look.These are apple

10、trees and oranges trees.Can you see the apples and oranges?Theyre green.They all look(看上去)great.Those are pigs and cows.Can you see the chickens and ducks over there?Theyre under the trees.Lets go and have a look.来源:学科网( )1. Tom has(有)a farm.( )2. We can see some apple trees and orange trees on the

11、farm.( )3. The apples and oranges are green.( )4. We can see some pigs and cows on the farm.( )5. The chickens and ducks are in the tree.六、仿照例句,写一段话。(6分)Su Yang, who is she? She is Su Hai. She is my sister.Whos that man, Mike? He is my uncle.来源:Zxxk.Com 3B期末听力材料一、 选择你所听到的选项,将其序号填在题前括号内。(听两遍)1.rubber 2.floor e 4.ruler 5.breakfast6.listen to 7. in the lunch box 8. hurry up 9. these ducks 10. her name二、听单词读音,将单词补充完整,并在括号内写出中文含义。(听三遍)1.eight 2.bird 3.time 4.man5.bed 6.desk 7.appl

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号