语文人教版六年级上册《穷人》素材

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第9课穷人检测一、填空1、穷人_国作家_写的一篇_。文章记叙了_的故事，真实地反映了_统治下渔民的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫_美好品质。本课的思想内容主要有两个重点：一是表现_；二是赞颂_。2、穷人全文以_为主线，围绕_这件事，前后设置了两个悬念：_？_？两个悬念交替展开，逐步消除，从而推动着故事向前发展。