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梦想的力量教学反思及课后作业梦想的力量是一篇读起来令人心灵震撼和感动不已的课文。一个6岁的孩子，为了实现“给非洲孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈的努力，终于使梦想成真的经过。课文充满了浓浓的人性美，小瑞恩的一颗善良，富有同情心令我非常感动，文中还描写了一些人在瑞恩的爱心感召下，伸出了一双热情的手，献上了爱心，同样也让我们感动。教学这篇课文，考虑到课文较长，一节课难以上完。我就先让学生做好课前预习，这样学生在学习时扫清了生字词障碍，对课文有了初步的理解，然后再通过课堂上学生对备讲二合一软件的实际操作，让学生参与进来，这样就更容易激发起学生的兴趣。速读课文之后，为了让学生对课文有一个整体的把握，同时也为了突破本课的重点，我运用课件动画，展示出事件发展的顺序和时间顺序，这一点上，我觉得还是比较成功的。通过图示，学生一眼就能够看出本文的记叙顺序。美中不足之处是学生虽然有了直观的认识，但由于课堂时间有限，没有让学生练笔，这个留为课下作业，让学生能够学以致用，效果将更为理想。
