《语文人教版五年级下册27课《与象共舞》课后作业》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版五年级下册27课《与象共舞》课后作业（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、27课与象共舞作业班级- 姓名-一、用“”给带点的字选择正确读音。按摩(m m) 松弛(ch c) 气氛(fn fn)尴尬(ji g) 绅士(sn shn) 彬彬有礼(bn bng)二、选择合适的词语填空。密切 亲切 紧张 庞大热烈 欢乐 宽阔 粗壮( )的场地 ( )的身躯 ( )的关系 ( )的气氛( )的感情 ( )的心情 ( )的脚 ( )的声音三、选词填空。偶尔 偶然 发生 发现1.大象( )也会和人开开玩笑。2.我( )看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来，然后卷着皮鞋悠然而去。3.在很近的距离看大象，我( )象的表情非常平静。4.被驯服的大象走出丛林的那一天，就是当地生产、生活
2、( )较大变化的日子。四、在括号里填上带点词的反义词。1.站在大象庞大的身躯面前，我是那么( )。2.和大象的目光相对，你紧张的心情自然会( )下来。3.在路上遇到大象，你不必( )，它那样悠闲沉着，怎么会伤害你呢?五、根据意思写出文中的词语。1.指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。( )2.形容举止文雅。( )3.形容轻快地跳舞。( )4.原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。( )六、课内阅读。最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园，一群大象为人们表演。表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都
3、拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，陶醉在音乐之中了。这时，它们的表情仿佛也是快乐的。我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的笑颜。选择正确的解释打“”。“观众都拥到了宽阔的场地上。”“拥”的意思是：围着。 ( )人群挤着走。 ( )抱。 ( )用“”画出这段话的中心句。这段话的叙述方式是_(先概述再具体叙述、先讲原因再讲结果)。把具体描写“舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉”的句子画上“”。人群和象群混杂在一起舞之蹈之，体现出大象给泰国人们_,人与大象的关系_。
