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1、巨人的花园,学习目标： 1.能有感情地朗读课文。 2.通过课文的学习，懂得与人共同分享快乐，才是真正的快乐的道理。,自学提示一 ： 自由朗读课文并思考： 巨人的花园曾经是一个怎样的花园？ （要求：坐姿端正，声音洪亮，边读边思考）,（春天）鲜花盛开,绿树成阴,夏天,鲜果飘香,秋天,白雪一片,白雪一片,冬天,村里的孩子都喜欢到那里玩，花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。,自学提示二：,默读课文并思考： 春天为什么会离开巨人的花园？ 用“”画出描写巨人态度的句子，多读几遍，并思考巨人当时是怎样想的？,春天为什么会离开巨人的花园？,“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” “好容易才盼来春天，你们又来胡闹
2、。滚出去！” “喂！你赶快滚出去！”,巨人在花园周围砌起围墙，而 且竖起一块“ 禁止入内 ”告示牌。,自学提示三：,春天为什么又会回到花园里呢？,这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽开绿芽，开出许多美丽的花朵。,唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！,没有孩子的地方就没有春天。,围墙拆除了，春天回来了,唤来春天，需要一颗（ ）的心,宽容、友善、热情、温暖,从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。,当堂检测,你从这篇课文中懂得了什么道理?,与人共同分享快乐，才是真正的快乐！,道理：,不要自私，要学会爱，快乐只有和大家一起分享了，才会真正快乐。,作业布置,1.完成本课练习册； 2.课后阅读一篇自己喜欢的童话故事并说给同桌听。 3.预习第十课幸福是什么。,
