洼港小学2012年春学期六年级语文复习教案

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1、1洼港小学六年级语文总复习教案2012年春学期 董克亚一教时复习内容:汉语拼音复习目的:1、能按字母表的顺序、背诵并默写字母。2、认识大小写字母,懂得大小写字母的改写方法和认识整体认读音节。3、能正确地拼读音节,认识轻声和儿化。复习过程:一、复习汉语拼音。1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。2、声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。3、调号是标记声调的符号。用表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、

2、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。二、练一练三、读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。声母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w单韵母:a o e i u 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie e er鼻韵母:an en in un n ang eng ing ong整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying四、给下列词语的拼音标上调号。bing qing yu jiesi kong jian guan

3、lei ting wan jun mang ran ruo shi冰 清玉洁司空 见 惯 雷霆 万钧茫然若失五、大小写字母表:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz练一练(1)读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。() () () () () () () () () () () Y() () ()(2)将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B六、变调在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。以表说

4、明:阴平阳平去声轻声一y单念或用在词尾以及用在序数中 y在去声前y在非去声前在相同的动词中间不b在去声前b在非去声前2在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中,后面BB二字均念阴平声。如:亮晶晶(ling jng jng)练一练给下面的加点字注音:看一看()一下子()一只()一会儿()一碗()不会()不能()说不说()不能()软绵绵()沉甸甸()毛茸茸()湿漉漉()七、拼写规则(1)韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼,都要省去两点,如n(女)、l(绿)、 j(居)、 x(虚)、y(雨)。(2)a o e开头折音节连接在其他音节后面,如果音节的界限发生混淆,容易拼错的时候,就

5、需要用隔音符号()隔开,如:ki(酷爱)-kui(快)xn(西安)练一练(1)给下面的词语注上拼音,注意隔音符号。()() ( )()( )()皮袄-飘提案-添激昂-将(2)将下列音节的错误改正过来。武:(w) 有:yiu(yu)言:yin( ) 雨:y( )约:y( ) 窝:u( )女:n( ) 预:( )屈:q( ) 优:yiu( )八、轻声和儿化(1)轻声:汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调,变成一种既轻又短的调子,这叫轻声。轻声并不是独立的声调,而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调,要念得又轻又短。为:(妈妈)mma (我们)wmen (你的)nde(2)

6、儿化:在普通话里,韵母不能与声母相拼,它除了自成音节之外,儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来,并使这个韵母转变为卷舌韵母,这种现象叫儿化。带儿化的音节,一般用两个汉字表示,用汉语拼音字母拼写这些儿化音切,只需在原来的音节之后加上r(表示卷舌作用)就可以了。例如:门儿- mnr 馅儿-xinr练一练(1)读下面的词语,注意读准轻声及儿化。奶奶哥哥去吧好吗红的说着花儿桌儿凳儿猫儿画儿一手儿(2)把读轻的字找出来骆驼椅子咱们那么石头衣服(3)在恰当的地方加上儿,使前面的音节儿化。我们一块()到那块()操场上去打篮球。过一会(),我们要开个会()。3九、啊的变化语气词“啊” 在不同的地方语音会有变

7、化。作为叹词的啊,因为说话时不受语音的影响,所以仍念a音,为啊,你来啦!但是作为语气词的啊,用在句末时,受前一个音节末尾的音素的影响,会发生音变现象。练一练读一读,注意啊的语音变化:(1)孩子,走到哪里都不要忘记自己的祖国啊!(2)你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊!(3)你真是一个深明大义、宽容大度的人啊!(4)啊!故乡,我终生难忘的地方。十、小结。十一、作业。汉语拼音练习题。二教时复习内容:识字。复习目的:1、能够读准字音,认清字形,了解字义,大部分会用。2、要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首,学会三种查字方法,并能熟练地查字典。3、能区别形近字,音近字,同音字及课本中出现的多音字

8、,改正词句中的错别字。复习过程:一、汉字的笔画名称(略)二、汉字笔顺规则。先横后竖 十一十先撇后捺 人丿人从上到下 主亠从左到右 川丿先外后里再封口 田先中间后两边 山从外到里 向三、汉字结构独体字:天、木左右结构:说、你上下结构:忠、秀左中右结构:谢、做上中下结构:意、喜全包围结构:国、园半包围结构:同、凶品安结构:森、晶四、练一练(1)、写出下列汉字的笔顺。例:文:- 鸟- 火-秀:- 厉- 徘- 脊-4舟:- 凹- 凸-(2)、填空写笔画名称:账共-画,第五画是-,第六画是-。东共-画,第三笔是-,第四笔是-。牺共-画,第三笔是-,第四笔是-。怜共-画,第二笔是-,第三笔是-。(3)、把

9、下列字按结构分类:裹渺恢魄册阙霖趁鸢痴虐落矗句国圆缎嚣晶独体字:- 上下结构:- 左右结构:-左中右结构:- 上中下结构:- 全包围结构:-半包围结构:- 品字结构:-(4)、按偏旁写字组词。例:犭狼(狼狗)狐(狐狸)独(独立)虫-()-()- ()穴-()-()- ()公-()-()- ()幺-()-()- ()已-()-()- ()五、加偏旁写字组词鬼(魂)梦魂(魄)气魄(愧)愧树尞()-()- ()-秀()-()- ()-荒()-()- ()-良()-()- ()-甫()-()- ()-六、查字典1、查字典的三种方法。音序查字法、部首查字法、数笔画查字法。2、查字典。七、小结。八、作业。

10、分类测试卷。三教时复习内容:汉字。复习目的:1、正确区分形近字和同音字并能组成词语。2、改正错别字,辨析词义和多音字组词。复习过程:5一、形近字组词揣煦酿熟驮喙框汛焙湍照浪熟驭缘筐讯培瑞熙狼孰驱篆眶迅倍涌坑拟嫂棚纺缎峻勇吭似馊蹦仿锻骏俑炕以嗖崩访段俊二、音近字组词带迹刻辨身奈须应尤代绩克辩生 三、多音字组词佛f f 挣zhng zhng 把b当dng dng 弹tn dn 调tio b dio涨zhng zhng 教jio jio 正zhng zhng禁jin jin 率shui l空kng kng奔bn bn 称chng chn好ho ho传zhun chun 煞sh sh为wi wi冠gu

11、n gun 发f f乘chng shng盛chng shng 闷mn mn 落lu l参cn shn载zi zi四、改正错别字脾气暴燥()不屈不饶()神彩奕奕()尺壁寸阴()妖阳似火()芳草如菌() 一望无银()雷霆万钩() 高屋建令()司空见惯() 洗耳躬听()燃眉之极()饥赛交破()全神惯注()阴谋鬼计()走头无路()再接再励() 精精有神() 漫不径心()专心至志() 喜出往外()完壁归赵() 和中共济()魔天大厦()五、辨析词义的方法:(1)要搞清词语的感情色彩。例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。(

12、2)注意运用的对象。如:爱戴和爱抚,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。(3)注意范围的大小。如:辽阔和广阔,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。6(4)注意程度的轻重。如:喜爱和酷爱,都有爱好某事某物之意,但酷爱比喜爱的程度重。(5)考虑词语搭配的习惯。如提高水平,改进方法,改善生活等。六、用词造句要做到:(1)正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。(2)把意思表达完整。七、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。八、练习。九、作业。分类测试卷。四教时复习内容:近义

13、泀和反义词。复习目的:1、能垵要求写词语,进行近义泀和反义词组词。2、进行词语塔配和选择近义词填空。复习过程:一、按要求写成语(至少五个)1、描写人物仪表的:2、反映人物优秀品质的:3、反映技艺高超的:4、反映朋友间情宜深厚:5、反映景色优美的:二、写近义词:开拓() 气魄() 和蔼() 沉浸()暴躁()害羞()忙碌()惬意()闪烁()推荐()推辞()茂密()嗜好()适宜()寻常()安稳()折服()发掘()庄重()拾掇()搭救()珍惜()光阴()宽大()凝聚()憧憬()炽热()不屈不挠()五颜六色()转眼间(三、写反义词:爱好()爱惜()保护()悲痛()本质()成功()惩罚()出色()纯净()单调()独特()繁忙()奉献()富强()干燥()高尚()广袤()害羞()简陋()健壮()结实()敬爱()浪漫()利索()灵巧()浓郁()

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