地理人教版八年级上册中国的自然资源的基本特征

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1、中国的自然资源,自主学习,自然资源:在自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水、水能等,称为自然资源。,自然资源的概念、种类与利用,我国东南部地区,小河中的水为什么总是流不完?,合作探究,收割水稻,种植绿肥作物,将绿肥犁入农田,可循环使用的土地资源,既增加了肥料来源,又恢复了稻田的肥力,有利于改良土壤。,你知道煤炭资源是怎么形成的吗?,煤炭的形成需要几百万年甚至上千万年,用一点就少一点,合作探究,认识和区分可再生资源和非可再生资源,温泉,树木,草地,潮汐能,藏羚羊,风能,海鱼,核能,天然气,花岗岩,可再生资源:,非可再生资源:,温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊 风能 海鱼,核能 天

2、然气 花岗岩,可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的吗?,合作探究,自主学习,我国自然资源的基本国情,3,1/2,3,1/2,4,2/5,6,1/4,5,1/3,总量丰富,人均不足,合作探究,“人均不足”的因素有哪些?,人口增长,对资源需求的持续增长,资源破坏和浪费,合作探究,我们可以采取哪些措施保障资源供给呢?,合作探究,我们该怎么做?,1、垃圾分类回收; 2、尽量不用贺卡; 3、不用或少用一次性餐具; 4、随手关灯; 5、绿色出行; ,拓展提升,“美丽中国”,十八大关键词,你知道4月22日是什么纪念日吗?,世界地球日,拓展提升, 3月12日 中国植树节 5月31日 世界无烟日 6月5日 世界

3、环境日 6月17日 世界防治荒漠化和干旱日 6月25日 中国土地日 9月16日 保护臭氧层国际日 9月22日 中国无车日 10月4日 国际动物日 10月16日 世界粮食日,环保节日,整理归纳,自 然 资 源,特征,概念,分类,特征,可再生资源,非可再生资源,总量丰富,人均不足,达标测评,1、选择下列物质和能量填入下表相应的栏目中。,企鹅,闪电,蔬菜,草地,空气,羊毛衫,铁矿石,达标测评,2、右图漫画反映的主题是( ) A.从世界范围看,人口增长速度过快过多 B.世界资源量能满足人类需要 C.人口的增长与环境、资源相互协调 D.人口增长过快导致消耗过度,资源短缺 3、解决该漫画反映的问题的根本措施是( ) A.减少资源的利用 B.合理利用资源 C.减少人口数量 D.控制人口数量,所剩无几,D,D,

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