精品课件:《窃读记》课件1

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1、窃读记,林海音,“窃读记”中的“记”是什么意思?,本文以“记叙”为主,属于叙事散文。 文中的“我”即作者本人。,文思品读,“窃读记”中的“窃”是什么意思?,、偷 、偷偷地 、谦指自己,文思品读,快速阅读课文,想想窃读的滋味是怎样的?,?,我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!,从课文的哪些地方可以看出作者窃读时的快乐与惧怕?找出来,读一读,品一品。,?,我跨进店门,暗喜没人注意。 我踮起脚尖,从大人的腋下挤过 去。哟,把短发弄乱了,没关 系,我总算挤到里边来了。,急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!,最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那

2、时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说: “这雨, 害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”,我合上书, 咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。,吞下所有智慧,经历艰辛与惧怕 收获知识和快乐,窃读记,夜晚降临离开书店,浑身轻松,窃读 经历,藏身于大人之中,放学之后,借雨天读书,贪婪的读着,感受独特 滋味复杂,你们是吃饭长大的,,也是读书长大的!,文思品读,为何要“偷偷地”读书?,物质上贫穷匮乏,精神上渴求读书,窃读 在读书中学到知识, 在读书中体会快乐, 在读书中感受关爱, 在读书中渐渐成长!,

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