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1、四篇文言文基础知识整理（全面、细致） 同学们：附件中有四篇文言文基础知识的系统整理，请你们下载下来好好看看，我想，足以涵盖所有考点了。坚持三天，就是胜利。提前预祝假日愉快。 郭老师陈涉世家精细复习一、文章内容（略）二、文学常识1、司马迁：西汉著名史学家，文学家。2、本文出自史记 。 史记是我国第一部记传体通史。鲁迅把这部书称为无韵之离骚，史家之绝唱三、语音四、通假字1、发闾左适戍渔阳九百人 “适”通“谪”：谪戍，强迫去守边。2、为天下唱 “唱”通“倡” ，首发。3、固以怪之矣 “以”通“已” ，已经4、将军身被坚执锐 “被”通“披” ，披着。五、古今异义词1、或以为死，或以为亡 或：古义：有的
2、人 今义：或者，也许； 亡： 古意：逃跑 今义：死亡2、号令召三老、豪杰与皆来会计事 豪杰：古义：有声望和有地位的 今义：才能出众的人； 会计：古义：聚会商议 今义：管理财务计算的人3、旦日，卒中往往语 往往：古义：处处 今义：常常4、又间令吴广之次所旁丛祠中。 “间” 古：私自、偷着；今：中间。5、等死，死国可乎 “等”古：同样 ；今：等待6、比至陈 “比”古：等到；今：比较六、词类活用1、大楚兴，陈胜王 王：名词用作动词，称王，为王2、天下苦秦久矣 苦：形容词意动用法，以为苦 苦于3、尉果笞广 笞：用鞭、杖或竹板打。4、皆指目陈胜 目：名词用作动词，用眼看5、夜篝火 夜：名词用作状语，在夜
3、间 “篝” ，笼，名作动， “用笼罩着”6、置人所罾鱼腹中 罾：名词用作动词，本义为捕鱼用的网，这里是“用网捕、捕捞”的意思。7、将军身被坚执锐 坚：形容词用作名词，坚硬的铠甲锐：形容词用作名词，锐利的武器8、忿恚尉 忿恚：形容词的使动用法，使恼怒9、失期，法皆斩 法：名词用作状语，依照法律七、一词多义会 会天大雨：适逢 ；与皆来会计事：集会 。 将 项燕为楚将：将领上使外将兵：率领 次 皆次当行：编次 书 乃丹书帛：写 ； 得鱼腹中书：字条 次 之次所旁丛祠中：旅行或行军在途中停留（临时驻地） 乃 陈胜、吴广乃谋曰：于是、就 当立者乃公子扶苏：是 应 佣者笑而应曰：答应 ；杀之以应陈涉：响应
4、 故 广故数言欲王：故意 令 乃令符离人葛婴：派 ；陈守令皆不在：县令 数 以数谏故：屡次 ； 卒数万人：几 道 道不通：道路 ；伐无道：封建社会所认为好的政治为 为屯长：担任 为天下唱：向、充当 为坛而盟：筑 士卒多为佣者：替、给项燕为楚将： 担任八、重点词语解释1、尝与人佣耕 曾经 2、辍耕之垄上 停止3、苟富贵,无相忘 倘使 如果 4、发闾左适戍渔阳九百人 贫苦的人5、度已失期 估计 6、屯大泽乡 停驻7、会天大雨 适逢； 8、今亡亦死 逃亡9、或以为亡 有的人 10、死国可乎 为国事11、天下苦秦久矣 苦于 以为苦 12、扶苏以数谏故 屡次13、举大计亦死 发动起义 14、等死 同样1
5、5、上使外将兵 带领 16、楚人怜之 爱戴17、今诚以吾众诈自称公子扶苏,项燕 为天下唱 果真 假如18、宜多应者 应该 19、吴广以为然 对 正确20、卜者知其指意 用意 21、然足下卜之鬼乎 古代对对方的尊称 你们22、又间令吴广之次所旁丛祠中 暗中 23、皆指目陈胜 用手指 用眼看24、吴广素爱人 平常 25、陈胜佐之 辅佐26、藉第令毋斩 即使 27、比至陈 到28、此教我先威众耳 树立威信 29、皆刑其长吏 惩罚30、并杀两尉 一起 31、乃丹书帛曰 于是 写32、王侯将相宁有种乎 难道 33、怅恨久之 失望34、复立楚国之社稷 国家九、特殊句式1、陈胜者，阳城人也 判断句2、此教我
6、先威众耳 判断句3、当立者乃公子扶苏 判断句4、号为张楚 判断句5、吴广素爱人，士卒多为用者。 被动句6、扶苏以数谏故，上使外将兵。 省略句十、朗读节奏（略）十一、理解性默写1、起义的直接原因：失期，法皆斩。2、起义的根本原因：天下苦秦久矣。3、为起义所作舆论准备：篝火狐鸣，鱼腹置书。4、 “为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是：得道者多助，失道者寡助。5、陈胜、吴广起义的策略是：今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。6、陈胜为起义做了哪些舆论准备（宣传工作）? 丹书帛曰“陈胜王” ，置人所罾鱼腹中；夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王” 。7、文中写陈涉发动
7、起义召令徒属 时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：王侯将相宁有种乎！8、表明陈涉从小有远大理想的一句是 燕雀安知鸿鹊之志哉。9、陈涉揭竿起义，各地百姓纷纷响应的原因是 (诸郡县)苦秦吏10、起义的导火线是 遇雨失期失期当斩。十二、重点语句翻译1、苟富贵,无相忘.2、发闾左适戍渔阳九百人3、会天大雨,道不通,度已失期.4、失期,法皆斩.5、今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎6、扶苏以数谏故,上使外将兵.7、今诚以吾众诈自称公子扶苏,项燕,为天下唱,宜多应者.8、足下事皆成,有功.然足下卜之鬼乎!9、此教我先威众耳.10、置人所罾鱼腹中.11、卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣.12
8、、旦日,卒中往往语,皆指目陈胜.13、广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众.尉果笞广14、陈胜佐之，并杀两尉15、何况大丈夫不死则已，死就要干一番大事业。王候将相难道有天生的贵种吗？16、为坛而盟，祭以尉首。17、借第令毋斩，而戍死者固十六七。18、诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉.十三、课文内容理解1、起义的直接原因（导火线）：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。2、起义的根本原因：天下苦秦久矣。3、为起义所作舆论准备：篝火狐鸣，鱼腹置书。4、 “为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是：得道者多助，失道者寡助。5、陈胜、吴广起义的策略是：今诚以吾众诈自
9、称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。6、陈胜为起义做了哪些舆论准备（宣传工作）?丹书帛曰“陈胜王” ，置人所罾鱼腹中；夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王” 。7、文中写陈涉发动起义召令徒属 时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：王侯将相宁有种乎！8、表明陈涉从小有远大理想的一句是燕雀安知鸿鹄之志哉。9、陈涉揭竿起义，各地百姓纷纷响应的原因是(诸郡县) 苦秦吏10、 “将尉醉”的“醉”在该段的情节发展中起什么作用？“醉”为该段情节的发展起铺垫作用11、 “燕雀” 、 “鸿鹄”各比喻什么？文中哪句话表现了陈涉强烈要求改变自己地位的愿望呢？燕雀：比喻见识短浅的人。鸿鹄：比喻有远大抱负的人。
10、苟富贵，无相忘。12、陈涉对当时的形势作了怎样的分析和估计？“天下苦秦久矣”是起义可以利用的有利条件：假借扶苏、项燕的名义， “为天下唱” ，以顺应民心，义旗一举， “宜多应者” 。13、陈胜、吴广指出的众士面临的绝境是？公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。14、陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是什么？这样做的效果是什么？鱼腹藏书，篝火狐鸣 卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。15、陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是？王侯将相宁有种乎？16、 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的含义是什么？这句话表达了陈涉等人敢
11、做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。17、文章第段主要采用了什么描写方法，有何目的？以记叙人物的对话（语言）为主，通过对话描写，刻画了陈涉、吴广的革命精神和非凡的才能。18、陈涉、吴广起义经过了几个步骤？每一步为什么要这样做？首先用问卜、念鬼、鱼腹藏书、篝火狐鸣等办法制造舆论，鼓动人心，树立威信；然后陈胜、吴广抓住时机，采用激将法来激发群众的反抗情绪， “并杀两尉” ，扫除了起义的障碍；接着陈、吴二人号召徒属，进行宣传，指出大家的处境，分析了利害关系，又指明了斗争的方向；紧接着明确了起义军的名义、标志、称号及组织领导，使起义工作从思想到组织上落实
12、，最后起义军在陈胜、吴广领导下胜利进军，并迅速壮大，一场轰轰烈烈的农民起义已成燎原之势。十四、人物欣赏（1）从分析当时形势和所提策略口号中和为起义做舆论准备及发动起义，可以看出陈胜具有什么样的品质？*表现了他卓越的组织才能和超人的胆略。（2）文中“且壮士不死而已，死即举大名耳，五候将相宁有种乎？”一句，表现陈涉叛逆的性格特点和出众的宣传鼓动才能。3、吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死两尉的过程中，他的智谋表现在哪里。*(1)抓住时机 (2)故意使自己受辱( 使用激将法)(3)激怒众人十五、开放性试题1、出自本文的成语及名句鸿鹄之志：比喻远大志向篝火狐鸣：假托鬼狐之事诱众起事。苟富贵，无相忘：
13、有朝一日谁富贵了，别忘了咱们。燕雀安知鸿鹄之志。燕雀怎么会知道鸿鹄的远大志向呢。王侯将相宁有种呼！王侯将相难道是天生的贵种吗？2、陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。 （4 分）偶然性：因暴雨断道而误期限（2 分）必然性：秦朝统治法峻刑严， “天下苦秦久矣” 。陈胜等误了期限按秦法都要斩首，这迫使他们为求生，不得不转戈反秦。 （2 分） （意思对即可） 出师表复习知识要点一、解释句中加点的实词：1、中道崩殂（死。崩，古时指皇帝死亡。殂，死亡）2、益州疲弊（ 人力物力缺乏） 3、不懈于内（懈怠）4、此诚危急存忘之秋也（实在） （这里是“时”的意思）5、忠志之士（忠诚有
14、志） 6、追先帝之殊遇（追念） （优待，厚遇）7、开张圣听（扩大圣明的听闻。这里是要后主广泛听取别人的意见）8、以光先帝（发扬光大） 9、恢弘志士之气（动词，发扬扩大。也作“恢宏” ）10、妄自菲薄（毫无根据地看轻自己。指自轻自贱，自暴自弃）11、引喻失义（说话不恰当。引喻失，称引、譬喻。义，适宜、恰当。 ）12、以塞忠谏之路（堵塞） 13、陟罚臧否（陟，奖励。臧，善。否，坏、恶。 ）14、作奸犯科（做奸邪事情，犯科条法令）15、付有司论其刑赏（给予，交付） （罚）16、以昭陛下平明之理（昭，显示。 ） （平，公平。明，明察。 ） （治）17、不宜偏私（偏爱） 18、此皆良实 （善良诚实的人）19、志虑忠纯（忠诚无二） 20、是以先帝（以是，因此）21、简拔以遗陛下（选拔） （给予）22、愚以为（自称的谦辞。我）23、悉以咨之（咨询） 24、裨补阙漏（弥补
