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1、1三年级上册品社复习题第一单元 一、填空题1、每个人都有自己的（ ） ，如果我们善于发挥自己的（ ） ，就可以做得（ ） 。2、我们班里的小画家是（ ） ， “歌唱家”是（ ） ， “热心肠”是（ ） 。3、（ ） ，是你前进的动力。无论是面对疑惑的（ ） ，还是面对微笑和信任的（ ） ，请大声说：“（ ） ， （ ）！”4、我可以在班队活动的时候给大家（ ）5、我最喜欢的颜色是（ ） ，最爱好的运动是（ ） ，最擅（）长的是（ ） 。6、每个人都有自己的（ ） ，但也有自己的（ ） 。人各有（ ） ，和别人在一起学习或工作的时候，只有学会（ ） ，才能做得更好。7、有的时候，别人的优势可以放
2、映出自己的（ ） 。8、21 世纪是充满（竞争与合作）的世纪，只有学会（ ） （ ） ，才能实现双赢9、竞争与合作是每个人都面临的共同课题，只有学会在（ ）中（ ） ，在（ ）中（ ） ，才能实现双赢。10、 当今社会，生活的各个领域都充满了（ ） 。我们要（ ） ，在竞争中努力（ ）在竞争中（ ） 。10、竞争有规则，主要是要做到（ ） 、( )、( )。11、竞争离不开（ ）12、合作中最主要的是（ ） 、 （ )。13、天生我材（ ） ，意思是每个人都有自己的（ ） 。14、天生我才（ ）,( )是我们前进的（ ） ，请让我们大声说“（ ） 。 ”第二单元一、填空题1、我家里既有养育我成
3、长的（ ） ，也有疼爱我的（ ） 。2、爸爸的爸爸叫（ ） ，爸爸的妈妈叫（ ） ，爸爸的兄弟叫（ ） ，爸爸的姐妹叫（ ） 。3、妈妈的爸爸叫（ ） ，妈妈的妈妈叫（ ） ，妈妈的兄弟叫（ ）,妈妈的姐妹叫（ ）4、姑姑的女儿叫（ ） ，叔叔的媳妇叫（ ） ，舅舅的儿子叫( ）.25、每个人都有一个家， （ ）很关爱我们，我们也给大家带来了（ ） 。6、我有一个兴奋的家庭， （ ） 都很（ ）我，我给家人带来了 （ ） 。7、每个人都有一个（ ） ，每个家庭都有自己的（ ）和（ ） 。8、（ ）是我们最熟悉的地方。我们在家庭中出生、长大我们成年后将建立自己的( )，养育（ ） ，赡养（ ）
4、。一代接一代，绵延不断。9、在家庭里，最应注重的是（ ） 。我们在家人的关爱下成长，我们也要学会（ ） 、 （ ）家人。10、家人奉献给我们（ ） ，我们也要学会（ ） 、 （ ）家人。11、在日常生活中，家人每天都在给与我们（ ） 。12、这世上， （ ）是我的最爱，这世上， （ ）是爸爸妈妈的最爱。我们的爱，那么（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、( )。13、慈母手中线， （ ） 。临行密密缝，意恐迟迟归。 （ ） ，报得三春晖？14、 游子吟的作者是唐代的（ ） ，这首诗表达了（ ）的思想感情。15、 “谁言（ ） ，报得（ ） ”这句诗选自唐代诗人（ ）的（ ） ，诗中的（ ）比喻子女
5、对慈母的报答极其微小。16、生日这天家人对我的（ ） ，这是家人给我的（ ） ；我对家人的（ ） ，这是我给家人的（ ） 。17、欢迎小伙伴来你家做客，出了要告诉他们你们家的（ ） ，还要告诉他们到你家的（ ）以及你们家周围的（ ）建筑物、 （ ） 、 （ ）的颜色，这样才能方便小伙伴寻找。18、 礼记孔子闲居中写道：“天无私覆，地无私载，日月无私照。 ”意思是人们应当互相（ ） 、 （ ） ，因为我们生活在同一片蓝天下，居居住在同一个地球上。第三单元一、填空题1、菁菁校园，使我们（ ）的地方。2、 （ ） ，学习也是一样。只有从小打好基础，养成良好的（ ） ，将来才能奏出人生辉煌的乐章。3、
6、古今名人从小（ ）的故事，激励我们（ ）今天的（ ） ，努力学习，天天向上。34、 （ ） 阁楼著书。 （ ）凿壁借光。 （ ）好学不倦。 （ ）少年立志造桥。 （ ）身残志坚。 （ ）冒雪访师。5、学习名言： 天才在于（ ） ，聪明在于（ ） 。华罗庚 （ ） 。周恩来 （ ） ，它是你知识的源泉。高尔基我们要向海绵一样（ ） 。加里宁( )有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱：人缺少知识，头脑就要枯竭。高士其6、世上（ ） ，只怕 （ ） 。只有（ ） ， （ ） ，才能获得成功。7、注意力不集中会影响学习效果，我们的学习成绩（ ） ，做事（ ） ，很可能与（ ）不集中有关。
7、7、养成（ ） ，你会发现（ ） 。8、 上课时， （ ） ，做作业，( )。有疑问，( )，（ ） ，( )。博览群书好处多，学习让我变聪明。9、 一寸光阴一寸金， （ ） ，光阴似箭，只有（ ）才能成为时间的小主人。10、 明日歌 明日（ ） ，明日（ ） ，我生（ ） ，万事( )。11、惜时谚语 （ ）好比河中水，只能流去不能回。 少年易学老难成， （ ）不可轻。（ ）的人，等于（ ） 。 人生（ ） ，明朝又有（ ） 。 少壮（ ） ，老大（ ） 。12、 （ ）就是（ ） 。第四单元一、填空题1、正是由于不同（ ）的人为社会作出了不同的（ ）才有了我们今天的（ ） 。我们应（ ）并
8、（ ）他们， （ ）劳动成果。2、各种职业的劳动都是人们生活（ ） 。各种各样的劳动都是（ ） ，都应该得到（ ） 。3、人们通过自己的辛勤劳动，满足大家的（ ） ，同时，也分享着别人的（ ） 。4、 （ ）是（ ）的场所。5、荔枝从树上的果子变为荔枝罐头要经过（ ） （ ）( ) ( ) 4( )五个过程。6、 （ ）是向公众介绍商品或服务内容等的一种（ ） 。7、 “三无产品”是指（ ） ， （ ）和（ ） 。8、现代购物的方式有（ ） （ ）付款的方式有（ ） （ ） 。9、 （ ）是农作物的家园。广阔的田野（ ） ，四季生长着不同的（ ） 。10、民以( )为天。选购食品时请认准（ ）
9、标志。11、从家庭小作坊到（ ） ，我们日常生活用品的生产也在发生着变化。12、日用品的生产是（ ）的结晶。13、图书制作的简单流程是（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 。14、工厂的工种有（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 。15、 我知道的职业有（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）等。16、厂长（全面主持工厂的工作） ，工人（进行生产） ，采购员（采购原材料） ，技术员（改进 技术） ，检验员（检验产品质量） 。17、教师（教书育人），造船工人（制造船只）， 农民（生 产粮食），纺织工人（生产布匹），医生（救死扶伤），营业员（销售货物），交警（疏通道路）二、问答题1、 你知道哪些职业？那些直接生产产品？哪些为大家提供服务？2、学习生活中，竞争主要表现在哪些方面？3、从“柚的旅行”中，你感悟到了什么？54、你知道哪些购物的场所？5、荔枝罐头这一商品的价格是怎样形成的？
