四年级人教版语文下册31.普罗米修斯ppt

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1、31 普罗米修斯,第八组,隆济小学 何祖华,第一课时,读通课文, 随文学习生字新词,通读课文,读准生字词,难读的地方多读几遍。 课文讲了一件什么事? 在读课文的时候,你还有哪些感受?,喷射、火焰、驱寒取暖、挽弓搭箭、领袖、气急败坏、惩罚、敬佩、造福、违抗、狠心、双膝、啄食、肝脏、饶恕、风吹雨淋,质疑解惑,神话中说,最初,人类是和众神在迈孔奈平原上幸福地共同生活的。一段时间以后,宙斯决定将人和神分开。他把这任务交给了普罗米修斯,要求他将双方彻底分开。于是,普罗米修斯在祭祀的时候,将事先涂了厚厚一层白油的骨头献给宙斯,却将较好的部分藏在看上去不太诱人的内脏里给了人类。宙斯察觉了这一骗局,于是他报复

2、人类,拿走了他们的火种。,第二课时,研读、交流、品读 感动于人物,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。,许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。,不幸的普罗米修斯被缚在陡峭的悬崖上,笔直地吊在那里,永远不能入睡,疲惫的双膝也不能弯曲,双手、胳膊、肩膀和两条腿都被铁链牢牢地缚住,起伏的胸脯上还钉着一颗金刚石的钉子。他忍受着饥渴、炎热、寒冷、风吹和雨淋。除此之外,宙斯还每天派一只鹰去吃他的肝,又让它每天重新长上,使他日日都要承受被恶鹰啄食肝脏的痛苦。,梳理板书,回归整体,起因:看到人类没有火,决心取火种,经过:取回火种,带到人间,结果:给人类带来了温暖和幸福,起因:给人类带来了温暖和幸福,经过:被缚在高加索山上,结果:决不屈服,一直被缚,起因:决不屈服,一直被缚,经过:赫拉克勒斯射死鹫鹰,砸碎锁链,结果:最终被救,获得自由,起因 取火,经过被缚,结果获救,普罗米修斯,祝同学们学习进步!,

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