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1、19.生命 生命,杏林子,执教者:郊尾中心小学 刘雪梅,在干裂贫瘠的土地上冒出的嫩芽,从巨石下钻出的幼苗,在悬崖峭壁上盛开的鲜花,盛夏沙漠里顽强站立的仙人掌,绿色圃中小学教育网,学习提示:读课文第4自然段,想想从“静听心跳”这件小事中,杏林子又有了怎么样的感悟?边读课文,边划出关键词句,多读几遍,并在旁边写上体会。,绿色圃中小学教育网,那一声声沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。,绿色圃中小学教育网,那一声声沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。,这就是我的生命,单单属于我的。,绿色圃中小学教育网,我可以好好地使用它,也可以白白地糟
2、蹋它。,绿色圃中小学教育网,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。,绿色圃中小学教育网,一切全由自己决定,我必须对自己负责。,杏林子简介,台湾著名女作家杏林子在12岁时,因患“类风湿性关节炎”,全身关节大部分遭遇损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。但是残而不废的她,凭着顽强的毅力坚持学习,成为了一名非常出色的作家。,这是杏林子的一双手。我们读的这篇文章就是杏林子靠着这样一双手,坐在轮椅上,趴在膝盖上写出来的。在杏林子患病的五十年时间里,她就是用这样一双手写下了四十多本著作其中有小说,有散文,有影视评论还有影视剧本等等,这四十多本著作的出版,使杏林子成为台湾最有影响力的作家,而
3、且还被评为台湾十大杰出女青年。,那一声声沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。 我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 雷锋,创造绚丽人生的 千手观音,不屈服于命
4、运的张海迪,张海迪5岁时不幸患了严重疾病,从胸部以下失去了知觉,从此她成了一个高位截瘫的人。但是身残志坚的张海迪没有放弃生命更没有放弃生活,她以坚强的毅力与决心同病魔作斗争。她不仅自学完了小学、中学全部课程,而且还自学了大学英语专业。她刻苦学习潜心钻研了十几种医学书籍。她用学到的医学知识和针灸技术,为周围群众治病达一万多人次。,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。,我会读:,有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以
5、好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。,有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。,小练笔: 在你的眼中,生命又是什么呢?打开你的记忆,想想从生活中的哪些小事或小镜头,你也能感受到生命的顽强和珍贵。拿起笔,用以小见大的写作方法像作者一样先写一件事,再写一写自己的感悟。,我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。巴金,盛年不重来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人。 陶渊明,即使跌倒一百次,也要一百零一次站起来。 张海迪,1.背诵课文。 2.把学了这篇课文的感受写下来。 3.课外阅读:杏林子和命运较量,海伦凯勒假如给我三天光明。,作业:,