《四年级人教版语文下册17、触摸春天》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级人教版语文下册17、触摸春天（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、17、触摸春天,沙雅县塔里木乡团结小学 高莉,盲童 小径 流畅 飞翔 权利 缤纷 悄然 弧线 磕磕绊绊 清香袅袅 一瞬间,词语闯关,一、明确目标,1.理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。 2.体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活。,二、自主学习,自由朗读课文思考： 从文中哪些词语中可以体会到春天的美丽芬芳？ 2.从哪些地方可以体会盲童对生活的热爱。 3. 如果你是作者，此时站在离安静不远的地方，静静地看着这一切，你会想些什么？ 4. 安静为什么把蝴蝶给放了？,她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季
2、花上，正停着一只花蝴蝶。,三、小组研讨,1.小组内自由读第35自然段，找一找安静创造了哪些奇迹？并交流感受。 2.结合上下文，发挥想象，想想看，安静一个盲童，她为什么能够拢住蝴蝶呢？ 3.根据自己的理解，感受一下此刻安静的拢住蝴蝶的心情和表情。 4.用一个词语概括理解：在春天的深处，安静细细地感受着春光。 5.“许久”安静为什么把蝴蝶给放了？那可是给她一个多姿多彩的世界的生灵啊！,四、质疑点拨,自由阅读“阅读链接” 思考： “我”发现了什么，是怎样发现的？“我”为什么会有这样的发现？,海伦凯勒,海伦凯勒，美国女作家，盲聋教育家。她在出生后19个月的时候因为一场高烧，不敢睁眼，不面对太阳（面对角
3、落），不仅失去了视力，还失去了听力。在她导师的盲人教导和盲人学校的教学下，她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。成为一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的作家和教育家。,张海迪，汉族，山东省文登市人，中国著名残疾人作家，哲学硕士，英国里约大学荣誉博士。1960年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，自学完成了小学、中学和大学的知识，并学习针灸，在当地行医。,不屈服于命运的 张 海 迪,在2005年的央视春节联欢晚会上， 21个聋哑演员将舞蹈千手观音 演绎得天衣无缝、美轮美奂。无论 是现场观众还是广大网友，都对这 支近乎完美的舞蹈作出了
4、“震撼、激动、 流泪”的评价。,千手观音,谁都有生活的权利，谁都可 以创造一个属于自己的缤纷世界。,（安静）有生活的权利，（安静）可以创造一个属于自己的缤纷世界。 （ ）有生活的权利，（ ）可以创造一个属于自己的缤纷世界。,也就是说每一个人都拥有生活的权利，无论是否拥有健全的体魄。只要热爱生活、热爱生命，就一定能够创造出一个属于自己的春天，编织出属于自己和五彩斑斓的世界。,五、 总结归纳,上帝对你关上了一扇窗，一定悄悄地为你打开了另一扇窗。安静的眼睛虽然看不见，但她却拥有一颗能看见一切的心灵！,六、检测达标,1.有感情地朗读，感悟作者对生命的关爱。 2.小组汇报收集的残疾名人的名言： 即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起来。张海迪 当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的你有大量的事情要做。 霍金 我要扼住命运的咽喉，决不能倒下！贝多芬 世上除了用眼睛看世界，还有一种内在的视觉，那可能是更真实的，那就是 用心去看这个世界。海伦凯勒,小练笔： 假如安静是你的朋友，就站在你的面前，你会对她说些什么？你又怎样创造你的缤纷世界呢？,
