小学英语总复习重点语法总汇.doc

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1、小学英语总复习重点语法总汇第一部分 重点词性一、名词(一)名词复数的变化规则1.一般情况下,直接加s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds. 2.以s,x,sh,ch结尾,加es,如:bus-buses, box-boxes, watch-watches. 3.以辅音字母加y结尾,变y为i, 再加es,如:family-families, hobby-hobbies. 4.以f或fe结尾,变f或fe为v, 再加es,如:thief-thieves, knife-knives.5.以o结尾,加es,如:mango-mangoes. 加s,如:rad

2、io-radios,photo-photos.6.不规则变化,如:man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth. 7.不可数名词有:bread, juice, tea, coffee, water, rice等。(不可数名词相对应的be动词是is/was)(二)名词所有格表示人或物品所属关系时,就需要使用名词所有格。名词所有格的构成有以下规则:1.一般情况下,在名词的末尾加s构成。如:Toms book2.以“-s”结尾的复数名词的所有格,只在其末尾加。如:our teachers books3.表示几个人共同拥有的东

3、西时,只在最后一个名字上加所有格。如:Su Hai and Su Yangs bedroom二、冠词(a, an和the的用法)1.单词或字母的第一个读音是辅音读音:a book, a peach, a “U”.单词或字母的第一个读音是元音读音:an egg, an hour, an “F”.2.the要注意的:球类前面不加the,乐器前面要加the,序数词前面要加the。三、代词(人称代词和物主代词) (一)人称代词:1.人称代词分为第一、第二、第三人称,且有单复数之分。2.人称代词的主格在句中做主语,一般用在动词前(疑问句除外)。3.人称代词的宾格在句中做宾语,多用于动词、介词后。4.人称

4、代词能代替表示人称的名词。(二)物主代词:1.表示所有关系的代词叫做物主代词。2.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。物主代词也有人称和数的变化。3.形容词性物主代词起形容词的作用,后面一定要跟名词,表示该名词所代表的事物是属于谁的。4.名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如:This is my bag.= This is mine. 熟记人称代词和物主代词的绕口令:我是 I ,你是“you,he, she, it 他,她,它我的“my”,你的your,他的his, 她的her主 格Iyouhesheitweyouthey宾 格meyouhimheritusyouthem形 物

5、myyourhisheritsouryourtheir名 物mineyourshishersitsoursyourstheirs四、形容词、副词的比较级1.形容词的比较级:用于两者的比较。(1)基本句式的构成:A(主格)+ be + 形容词的比较级 + than + B(宾格).(2)表示一样的情况时用原级,结构是:as + 原级 + as2.副词的比较级:(1)基本句式的构成:A(主格)+ 动词 + 副词的比较级 + than + B(宾格).(2)表示一样的情况时用原级,结构是:as + 原级 + as3.形容词、副词比较级的变化规则:(1)单音节词末尾加er;(2)单音节词如果以字母e

6、结尾,加r;(3)重读闭音节词如果末尾只有一个辅音字母,须双写这个字母,再加er;(4)以辅音字母加y结尾,变y为i,再加er;(5)双音节和多音节词的比较级在原级前加more;(6)不规则变化, 如:well-better, much/many-more。五、基数词和序数词1.one-first, two-second, three-third, five-fifth, nine-ninth,twelve-twelfth, twenty-twentieth, forty-one-forty-first.序数词前一定要加the。2.基数词变成序数词的方法:(1)直接在基数词词尾加上th,如:s

7、eventh第七,tenth 第十,thirteenth 第十三;(2)以y结尾的基数词,变y为ie,再加上th,如:twentieth 第二十。(3)不规则变化,如:first 第一, second 第二, third 第三,fifth 第五, eighth 第八,ninth 第九,twelfth 第十二。(4)基数词“几十几”变为序数词时,表示“几十”的基数词不变,只把表示“几”的基数词变成序数词,如twenty-first 第二十一。3.序数词的缩略形式是由阿拉伯数字和序数词的最后两个字母构成的,如:1st, 2nd, 3rd, 4th。六、动词(一)be动词(am, is, are)1

8、.口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,复数全用are。2.否定形式:am not(没有缩写形式), is not=isnt, are not=arent。3.过去式:am/is(was), are(were)。(二)情态动词(can,must,could,would,may,shall,should)1.情态动词后面用动词原形。2.其否定形式是在情态动词的后面加not。(三)助动词(do, does, did)1.do, does用于一般现在时,does用于第三人称单数,其余一律用do。2.did用于一般过去时。3.它们的否定形式为:do not=dont, does not=do

9、esnt. did not=didnt.七、介词(一)in的用法:1.用在某范围或某空间内,如:in the desk2.在一段时间内,如:in the morning3.以,用方式,如:in English(二)in和on的区别:树上长出来的用on,不是树上长出来的则用in。(三)in, on, at的区别:in, on, at都可以用来放在时间前面,但是in后面一般是morning,afternoon,evening,月份、年份、季节或者指某一段时间内;on用在具体某一天,如:on Sunday morning;at一般用在某个假期期间(不是指具体的某一天),它还可以用在具体的时间,如:a

10、t Spring Festival, at five oclock.小学英语教材中出现的介词有:in, on, from, of, by, about, for, under, behind, after, before, with, near, off, at, to, around, nearby等。八、特殊疑问词及用法 疑 问 词意 思用 法when什么时间问时间who谁问人whose谁的问主人where在哪里问地点which哪一个问选择why为什么问原因what什么问东西what time什么时间问时间what colour什么颜色问颜色what about怎么样问意见what day

11、星期几问星期what date什么日期问具体日期what for为何目的问目的how怎么样问情况how old多大问年龄how many多少问数量how much多少问价钱how about怎么样问意见how far多远问路程九、there be结构与have, has的区别(一)there be结构: 1.there be结构表示“某地存在着什么事物或人”。在一般现在时中,there be结构应该用there is 或there are 表示;在一般过去时中,there be结构则应该用there was或there were表示。2.主语是不可数名词或单数可数名词时用is(was),是复数

12、时用are(were)。3.there be结构遵循就近原则。4.在陈述句中为了强调地点,可将介词短语提到句首。5.否定句:在be动词后面加not,如果句中有some,要变成any。6.一般疑问句:把be动词提到句首,首字母大写,句尾改成问号。7.What is + 地点介词短语?(无论主语是单数还是复数都用is)(二)there be结构与have, has的区别:there be 表示某地存在着什么事物或人;have(has) 表示某物或人拥有某物。十、可数名词的复数形式: bus-buses box-boxes fox-foxes dish-dishes class-classes gl

13、ass-glasses dress-dresses peach-peaches watch-watches cloth-clothes brush-brushes potato-potatoes tomato-tomatoes photo-photos piano-pianos family-families brary-libraries dictionary-dictionaries ladyladies baby-babies boy-boys leaf-leaves shelf-shelves wolf-wolves knife-knives man-men woman-women foot-feet tooth-teeth goose-geese mouse-mice sheep-sheep people-people deer-deer fish-fish(fishes) Chinese-Chinese childchildren butterfly-butterfliespoliceman-policemen policewoman-policewomen 代词和BE动词复数形式: thisthese thatthose he, he, itthey is, amare waswere

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