苏科版物理八年级上第6-10章的教学案

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1、第六章 物质的物理属性一、 物体的质量1. 质量:物体所含物质的多少2. 质量的单位 吨(t)、千克(kg)、克(g)、毫克(mg) 换算:1 t = 1000 kg 1 kg = 1000 g 1 g = 1000 mg 3.常见物体的大概质量: 鸡蛋50 g中学生50 kg物理课本200 g 一个苹果100 g4. 质量是物体的属性,与物体的形状、位置、状态、温度无关。5. 天平的使用a将天平放于 水平 桌面上; b将游码移至横梁标尺 零刻度 点,调节 平衡螺母 ;c将被测物体放在 左 盘中,使用镊子在 右 盘中加减砝码,移动游码,使天平再次平衡;d盘中砝码的总质量,加上游码指示的质量值,

2、就是物体质量;6. 密度:(定义)单位体积的物质的质量。 物理量 单位密度 kg/m 3 g/cm 3m质量 kg gV体积 m3 cm37. 密度的公式和单位 8. 水的密度及物理意义:=1.010 3 kg/m 3 表示: 1 m3的水质量是1000 kg = 1 g/cm 3 = 1 kg/m 3 9. 密度是物质本身的属性,与质量,体积无关。10. 其他物理属性:硬度、 导电性、磁性、延展性、熔点、沸点、透明度、韧性等等第七章 从粒子到宇宙一 走进分子世界1. 物质是由大量分子 组成的。 2. 分子的性质:(1)分子间有 间隙 。 (2)分子在永不停息的做 无规则运动 。扩散现象证明。

3、并且温度越高,分子运动越剧烈 (3)分子间同时存在有 引力 和 排斥力 。 二 静电现象 (核外)电子(-)3. 物质结构:物质 分子 原子 质子(+) 原子核(+) 中子(不带电)4. 摩擦起电 (1)带电体性质 : 吸引轻小物体 (2)正电荷 :玻璃棒与丝绸摩擦,玻璃棒带正电。 负电荷: 橡胶棒与毛皮摩擦,橡胶棒带负电。5. 电荷间相互作用:同种电荷相互 排斥 ,异种电荷相互 吸引 。6摩擦起电的本质:摩擦过程 不创造电荷 ,是不同物体之间 电子的转移 。7. 验电器 原理:利用同种电荷相互排斥。三 探索更小的微粒8. 物质的结构: 分子由原子构成原子由带正电的原子核,和带负电的核外电子构

4、成。 (原子的核式结构示意图 ) 原子核由带正电的质子,和不带电的中子构成 质子和中子由夸克构成 (核外)电子(-)9. 物质结构:物质 分子 原子 质子(+) 原子核(+) 中子(不带电)10. 探索历程:电子 汤姆孙发现 质子 卢瑟福发现 中子 查德威克发现 夸克 盖尔曼提出四 宇宙探秘11 从“地心说”到“日心说”(哥白尼)12. 现代宇宙观:宇宙是个有层次的天体系统。(天体间相互吸引,相互绕转。)13. 宇宙起源;137亿年前的大爆炸(1)观察基础 :谱线红移(2)结论:宇宙各星系正在相互远离 (即膨胀)第八章 力1力:(定义)物体对物体的作用。(施力物,受力物)2.力的符号,单位。

5、(1)符号:F (所有的力都可用) G (重力专用) f (摩擦力用) (2)单位: 牛顿(N) 托起两个鸡蛋(100g)的力约为1N3. 测量工具:弹簧测力计 原理:利用弹力与弹簧伸长量成正比工作4. 力 (1)弹力 :(定义)由于弹性形变产生的力。 大小:与形变程度有关,形变程度越大,弹力越大。 方向:与形变方向相反,(或与外力方向相反) 作用点:接触点 (2)重力:(定义)由于地球吸引产生的力。 大小: (,一般计算取10) 方向: 竖直向下。(不可写为垂直向下) 作用点: 重心 (3)摩擦力:(定义)由于相互接触且挤压的物体,之间存在相互运动或相互运动的趋势产生的力 静摩擦力分类: 滑

6、动摩擦力 动摩擦力 滚动摩擦力 大小:与压力,接粗面粗糙程度有关。 滑动摩擦力 方向:阻碍相对运动方向 作用点:接触面 增大有益摩擦, 减小有害摩擦的方法 增加接触面粗糙程度 减小接粗面才粗糙程度 增加压力 减小压力 变滑动为滚动 使接触面分离(磁悬浮,气垫船等)5. 力的共有特性 (1)力的三要素: 大小 、方向 、作用点。 (2)力的作用效果: 改变物体的运动状态 改变物体的形状(3)力的作用是 相互的 (即施力物同时也是受力物)(4)相互作用力的两个力(或作用力与反作用力)性质:大小 相等方向 相反、同一直线作用点 在 两个 物体上第九章 力与运动一、二力平衡1平衡状态: 物体处于 静止

7、 或者 匀速直线运动 时,称为平衡状态。2. 二力平衡:物体只受到两个力,且处于平衡状态。3.二力平衡的条件是: 两个力(1)大小_相等_(2)方向_ 相反_ ,且在_同一条_直线上(3)作用在_同一_物体上【小结】 物体处于平衡状态 物体受平衡力 (即:静止或匀速直线运动)二、牛顿第一定律4. 伽利略斜面实验:实验结论:运动的物体受到的阻力越小,运动的越远。推理:若物体不受阻力,则物体将永远运动下去5. 牛顿第一定律(惯性定律)一切物体在没有受到_力_作用时,总保持_静止_状态或_匀速直线运动_状态. 注:对牛顿定律的理解: (1) 不受力(或者受平衡力) 静止 或者 匀速直线运动 (2)

8、非平衡力 改变运动状态6 惯性 物体保持自身状态的能力。只与物体质量有关。 第十章 压强和浮力一、压强1. 压力:垂直作用在物体表面的力。 (注:压力不一定等于重力)2. 探究压力的效果(压强) 压力,受力面积 结论:甲、乙两图对比: 受力面积相同时,压力越大,压力的效果越明显 乙、丙两图对比: 压力相同时,受力面积越小,压力的效果越明显 压强 单位:帕斯卡压力 单位: 牛 受力面积 单位:平方米 3压强公式: 4. 增大压强: (1)增大压力 (2)减小受力面积减小压强: (1)减小压力 (2)增大受力面积二、液体压强1. 液体的压强液体压强特点: 液体内部 各个方向都有压强 且同一深度各个

9、方向压强相等 。 同种液体,深度越深,液体压强越大 。 不同液体,同一深度,液体密度越大,压强越大 。2.公式: ( 液体密度, 距液面深度,g为9.8N/kg)三大气压强1. 验证大气压存在的著名实验:马德保半球实验2. 测量大气压数值的著名实验:托里拆利实验3. 与大气压有关的知识点大气压与高度的关系: 海拔越高 大气压越小! 大气压与沸点的关系是: 大气压越大,液体沸点越大 。流体压强与流速的关系: 流速越快,压强越小 。4. 一个标准大气压为:四、浮力1. 浮力:(定义)物体在液体(或者气体)中受到向上的力。2.浮力方向: 竖直向上 (与重力的方向相反)3.浮力大小:两次测重法:用弹簧测力计测浮力 公式: F浮= 二力平衡求浮力,当漂浮、悬浮时 公式: F浮= G 利用阿基米德原理, 公式:浮力与和有关五、物体的浮与沉1. 物体在液体中的几种状态(1)漂浮 (2)悬浮(3)上浮(最终

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