语文五年级人教版下册冬阳骆驼队

上传人:sj****5 文档编号:101686487 上传时间:2019-09-29 格式:PPT 页数:16 大小:4.86MB
返回 下载 相关 举报
语文五年级人教版下册冬阳骆驼队_第1页
第1页 / 共16页
语文五年级人教版下册冬阳骆驼队_第2页
第2页 / 共16页
语文五年级人教版下册冬阳骆驼队_第3页
第3页 / 共16页
语文五年级人教版下册冬阳骆驼队_第4页
第4页 / 共16页
语文五年级人教版下册冬阳骆驼队_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《语文五年级人教版下册冬阳骆驼队》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文五年级人教版下册冬阳骆驼队(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、冬阳童年骆驼队,林海音(19182001)原名林含英,原籍台湾省苗栗县。1918年3月18日生于日本大阪。5岁时随父母由台湾迁居北京城南,19岁时担任世界日报记者,1948年举家迁回台湾。她写过不少脍炙人口的小说和散文。以北京生活的点点滴滴写成的城南旧事一书,深得读者喜爱,后改拍成同名电影,还改编成了儿童连环画。1990年、1993年两度回到北京,为两岸文学交流默默地工作。北京中国现代文学馆目前设有林海音文库,主要作品有林海音自选集林海音童话集等。,毡帽 卸煤 咀嚼 沙漠 棉袄 寂寞 袍子 傻事,看了这题目,请你闭上眼睛感受一下,在你的脑海中浮现出一幅怎样的画面? (在温暖的冬阳下,一群骆驼队

2、从远处走来,驼铃声悦耳动听,童年的“我”站在旁边静静地看着。),这个题目把三种事物编织在一起,充满诗情画意,会令我们产生许多遐想。每个人都有美好的童年,童年发生的事往往充满稚趣,又很有意思,它们像一颗颗闪亮的珍珠收藏在我们的记忆里,今天就让我们和作者一起回忆他那充满稚气的童年往事吧!,自由读课文,看看课文以什么顺序记叙了作者的童年生活? 作者回忆了童年生活中的哪几个片断 ?,(1)看骆驼咀嚼。 (2)关于铃铛的遐想。 (3)想给骆驼剪毛。 (4)追问骆驼队的去处。,整体把握,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我

3、看呆了,自己的牙齿也动起来。,重点句子,今天的孩子,对看到骆驼也许觉得并不新鲜,而幼年时的作者却对骆驼怀有极大的好奇心,在旧北京经常可以看到冬天里拉煤的骆驼队。因为爸爸买煤,使“我”有机会细细地看这样一种大个动物。“我”看得多细呀,看它们的脸,看它们的牙,看它们咀嚼的动作,看它们的大鼻孔,看它们的胡须;看得多入神啊,看着看着,自己的牙齿都动起来。看着看着,就喜欢上了它们,虽说觉得长得丑,却并没有厌恶的意思,这是一个孩子真实的想法。孩子好奇的表情跃然纸上,孩子天真的神态也展露无遗。,夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈妈:“夏天它们到哪里去?”,这句话显然问得没头没脑,所以妈妈才问:“谁?”正是

4、这看似没头没脑的话,才把小小“我”内心对骆驼队的思念表现出来了。因为思念骆驼,头脑里满是骆驼的事情,所以情不自禁地把心里想的问题问了出来。,阅读链接: “爸,什么叫做贼?” “贼?”爸爸奇怪地望着我,“偷人东西的就叫贼” “贼是什么样子?” “人的样子啊!一个鼻子两眼睛”妈回答着,她也奇怪地望着我,“怎么问起这个来了?” “随便问问!” 我说着拿了小板凳来放在妈妈的脚下,妈妈就赶我:“去,屋里跟小妹妹玩去,不要在这里打岔。”,我忍不住又问妈妈:“妈,贼偷了东西,他放在哪里去呢?” “把那些东西卖给专收贼脏的人。” “收贼脏的人什么样儿?” “人都是一样儿,谁脑门子上也没刻着哪个是贼,哪个又不是。” “你不明白的事情多着呢!上学去吧,我的傻丫头!”,暑去寒来,骆驼队来了又走了,走了又来了,童年也在这岁月的流逝中远去了。童年的幼稚不再,童年的故事不再。这句话清晰地传达出作者对童年的眷恋,我们仿佛能听见她轻轻的叹息,对时光流逝、物是人非的感叹。,夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。,我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。,作者童年那段日子显然永远留在她的记忆中,让她怀念不已,让她回味不已。在回忆中,发现童年的一切,并没有走远,骆驼队仿佛就在眼前,驼铃声仿佛也响在耳边,童年的一切,又在心头出现。,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号