《招生宣传活动策划书(精选多篇).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《招生宣传活动策划书(精选多篇).doc（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、-精选财经经济类资料- 招生宣传活动策划书(精选多篇) 华南农业大学招生志愿者宣传活动策划书前言为响应学校号召，使得更多的学生了解华南农业大学，让学校的招生工作更好地进行，我们志愿参加了学校的招生志愿者队伍，回到自己的高中母校向师弟师妹们宣传华农，让师弟师妹们认识华农。一方面可以增加考生对华农的了解，另一方面对学校的招生有很大的促进作用。在宣传期间，我们与师弟师妹们一起交流学习心得，考试经验，分享大学生活经历，让他们了解更多的东西。宣传活动准备1. 招生简介海报，招生简章，宣传资料等印刷品由华农提供2. “备考心理调适与学习方法讲座”资料准备与排演负责人员：肖林骏，周登怡，梁嘉威三人一同查询资
2、料，编写讲义，制作ppt。由肖林骏担任讲说人。于1月23日前完成讲座的内容及排演，保证讲座顺畅无缺漏。3. 活动通知传单、门票制作与印刷负责人：袁梓灵传单内容有：讲座的时间，地点。师兄师姐交流会。招生咨询地点。范例：1月25日，会议室下午16：20“备考心理调适与学习方法讲座”约定你，更有来自华南农业大学的师兄师姐和你分享大学生活和考试经验，给力你的高考！讲座门票请到饭堂门口的招生咨询点领取，我们与你不见不散。4. 咨询点摊位布置负责人：徐东胜租借桌椅，布置摊位装饰与摆放细节，选择优越地点。5. 讲座地点联系与布置负责人：徐东胜，成桦联系年级组长和学生会，借用会议室或者用投影设备的课室。布置课
3、室。另外说通年级组长允许在校学生在活动时间段内参加讲座。讲座内容安排1. 华南农业大学介绍视频播放2. 必考心理调适方法3. 学习技巧与方法4. 师兄师姐与同学们交流活动进程安排宣传活动时间：1月25日11:2011:40在学生上下课必经之路粘贴招生简介海报，讲座传单11:2011:30咨询点布置11:3011:40分配咨询点和走动介绍的人员并确定走动介绍的地点11:5013:10走动介绍的人员向学生派发传单，作华农的简单介绍，引导他们到咨询点领取门票。咨询点的人员对前来咨询的学生进行详细的介绍，派发讲座门票 15:0016:00 布置讲座场地，调试投影，音响，灯光设备16:0016:10 布
4、置引导人员，设备操作人员，讲说员就位16:2016:30 安排学生就坐，维持现场秩序16:3517:15 进行讲座17:4018:00 清理课室，交付学校18:3019:00 咨询点撤除，清理垃圾，归还桌椅19:00宣传活动结束注意事项1. 任何干扰老师和学生的工作与学习的事情都尽可能取消2. 桌椅可以在教学楼3楼杂物间借，找年级组长要钥匙3. 学生会主席有会议室钥匙4. 保持自我良好形象bocker- 1 -招生策划 选择竞争优势,指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势.如某校硬件差、办学条件薄弱,则选择自身在素质培养,管理方法方面的优势,并使之与就读学生和家长心理切合,
5、对公众强调现代社会人的素质重要性,树立自身特色品牌.定位的宣传和坚持,定位是一个心理认知问题,应该是学校和学生、家长的沟通,通过宣传,使自身特色、办学理念、教育观为大众认同.宣传手段必须与定位相吻合,如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华,宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托.宣传就业率就必须有充足依据等.定位是学校品牌,宣传中一定要客观地考虑消费者印象,也要实事求是.定位是消费者认知和感情的长期积累,因此一旦确立、选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴.定位应有好的标的物,如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象;或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重
6、新建立形象要容易.也可以采用新位置策略,如果本身形象欠佳,可考虑大范围更动专业及培养目标,甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生.营销推广策略营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系.1、人员推销,指在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,它有针对性强,容易培养友谊,信息反馈快的优点、缺点是成本较高.在招生工作中,人员推销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式.在推销人员选择上,教师由于职业关系,了解学生心理、兴趣、能把握学生思想,有较好的语言能力,为学生所信服,是招生工作中推销人员首选.或可采用校长、教师、学生的综合营销法,多层次展开,校长打开局面,教师宣讲,学生现身说法等,方式上可依据推销人员
7、社会关系及学校熟悉情况,采用总体进行或任务包干.人员推销应建立一支固定队伍,以老带新,在每年职校招生时间内发挥作用,维持一批有固定生源的老客户学校.2、广告,具有面广、生动、迅速的特点.学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人,要诉诸理性,情感等诸多因素.广告的任务是建立学校的知名度,显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等.关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的,如用实例展示学生就读可升bocker- 2 -学,获得某一行业职位等,建立学生的信心和取向.广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等.广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解,产生需求和欲望
8、.通知性目标要突出学校的性质、作用、就读前途和发展;广告说明性目标往往采取比较手法,突出学校独特优势;广告提醒性目标指要保持连续性、反复播放,加深顾客印象;形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触,如宣传办学理念、校训、校史、校舍、环境、及学校各种活动,也可采用侧面办法,如播放学校献爱心、公益活动、校风校纪的材料.3、促销,指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合.促销行为多种多样,要有新颖性与实用性,如给予生源校或协助人员个人经济奖励,给学生赠品,分发彩色印刷品,布置展板展台,有职校在分发手提袋上印上宣传内容,学生因实惠而采用,起到很好的宣传作用.4、公共关系,具有管理功能和营销
9、的双重作用,用以形成,维持或改变顾客对学校及其产品的态度,使学校运作及措施与目标市场一致,从而被学生和家长接纳.公共关系具有长期,特定的功能,建立绝非一朝一夕.主要通过长期有效的合作,建立双方的可信度,满意率.公共关系主要密诀即向目标市场不断努力,辅以多种手段,加深加固印象.当群众才接触某个学校并不会觉得很好,但通过长期的公关活动也能达到目的.如校跨区域招生,为了与学生家长沟通,影响其周边人群,每学期派出教师,到周边县区分别召开家长会,表达学校重视与家庭沟通,并长期坚持,使学校各种活动、成果信息散布于广大地区;又如参加的社会公益活动,在节庆假日、开学等时间邀请有关人员参加的公关活动;利用媒体、
10、及时报道学校各种活动及动向;热线电话、网站;开办免费的下岗职工技能培训班等,在不断的公关活动中,使顾客心理产生变化,提升对学校的认知印象,起到”润物细无声”的潜移默化作用.课程特点快捷的非传统升学路线,获得澳洲学院认可重点培训学生的商业基础知识帮助有意到海外升学的学生进行辅导和报读服务及申请有关签证升学前景升读本校的海外大学文凭课程,得到认可后到海外升读大学.bocker- 3 -瑜伽社团宣传策划书一招新目的为了保证瑜伽协会有新的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效的开展瑜伽协会的工作，培养壮大瑜伽协会，保证瑜伽协会工作的连续性，本协会将在 2014年2月19号至 27号进行招新。二、项
11、目对象1、11级在校学生，男女不限。2.承认社团章程，遵守社团各项规章制度；3.具有良好的思想品德与组织观念，维护社团整体利益；4.按时训练，态度严谨，积极认真地参加团队的各级各类活动。5.凡申请入社的学生，须填写一份报名表，贴好近期正面免冠照片1张，并缴纳20元社费。三、项目时间时间：2014年2月19号至 27号四、招新流程前期宣传1. 具体流程宣传利用海报、横幅及宣传单的形式告知瑜伽协会的基本信息，引起2.招新地点搭建：招新地点分教学楼和宿舍、食堂，两天时间进行招新活动。报名阶段1. 时间：2月20号至27 号2. 宣传方式：招新点的展板宣传，张贴出协会的活动照片，以及发放介绍协会内部的
12、宣传单3.活动细节：活动第一天：.招新活动定于上午八点开始，下午六点半。7 点半之前布置好招新现场，仔细检查，完备各项安排。.热忱接待每一位前来报名的同学，仔细做好登记.宣传部负责招新现场的照片采集.招新结束时，安排人员收拾好现场，保证物品齐全完整，并跟社团联合会工作人员做好登记。归还和收拾相关物品，并清理打扫现场，保持现场整洁，树立好协会形象。保存好相关资料，制定协会新成员花名册。宣传部招新现场的照片采集.五、活动注意事项1、协会工作人员要做到文明礼貌，大方热忱。2、遵守纪律，准时到达活动现场，不迟到不早退。七经费预算1.横幅：2*50=100 元2.海报：5*0.5=2.5 元3.宣传单：
13、300*0.2=60 元八经费来源：社员缴费瑜伽协会2014 年 2月 17日bocker- 1 -招生策划 选择竞争优势,指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势.如某校硬件差、办学条件薄弱,则选择自身在素质培养,管理方法方面的优势,并使之与就读学生和家长心理切合,对公众强调现代社会人的素质重要性,树立自身特色品牌.定位的宣传和坚持,定位是一个心理认知问题,应该是学校和学生、家长的沟通,通过宣传,使自身特色、办学理念、教育观为大众认同.宣传手段必须与定位相吻合,如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华,宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托.宣传就业率就必须有充足依据等.定位是学校品
14、牌,宣传中一定要客观地考虑消费者印象,也要实事求是.定位是消费者认知和感情的长期积累,因此一旦确立、选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴.定位应有好的标的物,如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象;或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重新建立形象要容易.也可以采用新位置策略,如果本身形象欠佳,可考虑大范围更动专业及培养目标,甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生.营销推广策略营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系.1、人员推销,指在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,它有针对性强,容易培养友谊,信息反馈快的优点、缺点是成本较高.在招生工作中,人员推销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式.在推销人员选择上,教师由于职业关系,了解学生心理、兴趣、能把握学生思想,有较好的语言能力,为学生所信服,是招生工作中推销人员首选.或可采用校长、教师、学生的综合营销法,多层次展开,校长打开局面,教师宣讲,学生现身说法等,方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况,采用总体进行或任务包干.人员推销应建立一支固定队伍,以老带新,在每年职校招生时间内发挥作用,维持一批有固定生源的老客户学校.2、广告,具有
