人教版语文四年级上册《黄鹤楼送孟浩然之广陵》导学案

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黄鹤楼送孟浩然之广陵导学案学习目标:1、认识5个生字2、朗读背诵古诗,结合注释、工具书理解诗意体会感情。3、感受有爱、友情的温馨。导学过程:一、课前准备2、预习这两首古诗,了解李白的生平。二、导学步骤:(对学+群学)1、导入: “黄金万两容易得,人间知己最难寻。”2、小组交流预习情况,完成下面填空3、这首送别诗发生在 , 在 送 到遥远的 。4、围拢自学“孟、陵、辞、唯”等生字。5、听写生字词(要求书写规范工整) 6、下面我们继续用:知诗人-解诗题-理诗句-明诗意-入诗境-悟诗情的方法学习古诗。7、小组讨论交流解读诗意。三、交流展示(对学+群学)1、诗意:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 2、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 3、小组背诵,组长检查。(围拢)4、谈谈你品读到的友情(小组讨论,组长回答)1 、加偏旁组字再组词(小组长检查) 告( )( ) 夌( )( ) 隹( )( ) 四、达标测试2、读诗句,解释加点字词的意思。(小组长检查)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。孤帆 唯 五、小组交流学习收获。六、作业:搜集两首反映人间真情的古诗

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