人教版语文六年级下册教学实录

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1、一夜的工作师:(出示周总理照片)同学们,照片中这位刚毅消瘦,和蔼可亲的老人是谁呢他就是我们深深怀念着的周恩来总理.为了中华民族的独立与富强,为了世界的和平与安宁,他日理万机,鞠躬尽瘁,直至生命的最后一刻。师:曾记得一九四七年七月七日,周总理在中华全国文学艺术工作者第一次代表大会上做了报告,人民文学杂志要发表这个报告,由著名诗人、文学家何其芳同志负责整理记录稿,当何其芳同志把整理好的稿子送给总理审阅时,他亲眼看到敬爱的周总理一夜工作的情况。(板书课题)师:自己大声朗读课文,读的时候注意把生字读准,把句子读通。读过之后思考,本文围绕一夜的工作写了哪两个方面。(生自由大声朗读)师:让我们再次走进总理

2、的这一夜。抓住你感受最深的那个词,去细细体会,慢慢咀嚼,用横线画出文中让你感受特深的句子师:哪些同学对总理的简朴感触特别深的?生:“那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。”师:很好,最能凸显总理简朴的语句一下就被你发现了。让我们一起读读这位同学的发现。生:齐读师:这样的文字读一遍显然是不够的。再读一遍,细细地读,边读边感受,你会发现有一个词突然跳入你的眼中。生:齐读师:告诉大家哪个词突然跳入了你的眼帘?生:极其简单师: 极其简单,什么意思,你为什么抓住了这个词。生:总理的办公室却这么简单。师:假如把“极其”这个词儿换掉,你会换哪个词儿?

3、怎样的简单?生:非常简单生:特别简单师;这些词都不够,只有“极其”才够味)我们再读一读这句。(教师轻声地引读)“一张不大的写字台”生:齐读 师:其他人呢?生:一盏台灯师:在你的想象中,总理办公室的灯应该怎样? 生: 是水晶吊灯生:很大,很漂亮的水晶吊灯生:我找到的是宫殿式,宫殿式的房子,里面的陈设却如此简单,形成了对比。师:猜想这宫殿式的房子原先的主人是水?生:一脸期待师:原来这房子的主人是清朝最后一个皇帝溥仪的摄政王载沣,什么是摄政王?就是管着皇帝的那位亲王。大吧?厉害吧?再由此想开去,你估计这座屋子里面原来可能会有些什么?生:里面肯定有很多古董师:各朝各代十分名贵的古董生:墙上桂满了名贵的

4、字画师:清朝的,唐朝的,有可能更历史更悠久,更名贵的都是价值连城的。生:皮质的沙发生:楠木做的大办公桌师:但是,当这座曾经是如此金壁辉煌、如此价值连城的屋子,现在成了我们敬爱的周总理办公的地方,我们只看见读生:一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。师:有珍贵的古董吗?生:没有师:有名人的字画吗?生:没有师:有高档的实木家具吗?生:没有师:有的只是一张生:不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。师:现在的屋子是谁?堂堂中华人民共和国的总理他的权力大不大?生:大师:大得很啊。那么你想,作为一国的总理,手中握有如此大的权力,肩上挑着如此沉重的担子,你想,他的屋子里应该有些什么?生:

5、大的楠木办公桌生:水晶吊灯师:可是有吗?有的只是生:一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。老师:简单吗?但是,我们分明感受到了一种“极其不简单”的东西在我们的心中涌动,什么东西让你感受到极其不简单?生:简朴师:是啊!就是他那艰苦朴素的作风。师:还有哪个句子让你感受到总理生活的简朴。生:“花生米几乎可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了份量。”师:谈谈你的理解生:花生的颗数是数的清的,那才几颗啊!师:你能想象一国总理应该吃什么吗?这花生米好像没有因为多了一个人增加一份,事实呢?你从哪里看出来? 生:有的是一个,有的说两个师;有什么依据?生:两杯热腾腾的绿茶师:我们来看一份补

6、充资料。你有什么想说的吗?是啊!我们的总理就是如此的艰苦朴素,平时如此,工作了一夜后亦是如此,花生米几乎( )在让我们把目光聚焦到总理的工作。出示:他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而且一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我。师:什么是审阅?你从哪里读懂了审阅?生:一句一句,边读边标注,边读边思索师:如果请你在审阅前加一个词,你认为总理这是怎样的审阅?生:认真审阅生:用心审阅生:仔细审阅生:专心审阅 师是啊,让我们再来感受一下周总理这专心致志,这一丝不苟,这认真负责的审阅。大家一起来读

7、这一段话。生:他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而且一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我。师:同学们,难道总理他这样认真负责审阅的仅仅是最后一个文件吗?不是,让我们随着董老师的描述,进入这个简单而又极其不简单的晚上吧。师导语:夜幕降临,华灯初上,我们敬爱的周总理坐在那张不大的写字台前,拿出了他今天晚上要审阅的第一份文件,只见他(示意学生接读)师继续:夜很静,人们早已经进入了甜美的梦乡,而我们敬爱的周总理依然坐在那张不大的写字台前,只见他(示意学生读下去)师继续:东方发白,天将破晓,敬

8、爱的周总理揉了揉疲倦的双眼拿出了今天晚上他要审阅的最后一个文件,只见他一句一句他(学生情不自禁地跟着读了起来)师:同学们,请问,你在读这段话的时候,是带着怎样的一种心情?带着这种心情指名读师:你们看到的仅仅是总理的一个晚上吗?师:是啊,正像你们所讲的那样,他的一生都是这样做的,让我们一起走进总理生病的那最后的一段日子吧(出示课件:总理最后一段日子的工作时间表师快读)课件内容:1972年,周总理被确诊患了癌症。1975年,周总理的病情开始恶化。但他仍然拖着只剩30公斤的重病之躯,继续顽强地工作着。6月7日,周总理会见菲律宾总统。8月26日,周总理在医院会见柬埔寨首相西哈努克亲王。9月7日,周总理

9、不顾病情的严重恶化和医护人员的一再劝阻,坚持会见罗马尼亚党政代表团。9月20日,周总理做第四次大手术。在进入手术室的前一刻,躺在推车上的周总理吃力地握住小平同志的手,鼓励他把工作做好。10月24日,周总理做了第五次大手术。这次手术过后,他一再叮嘱邓颖超,死后不要保留骨灰。12月20日,生命已经处于垂危状态的周总理,向应约前来的罗长青询问台湾的近况。谈话不到15分钟,周总理就昏迷了过去。1月7日11时,周总理从昏迷中苏醒,用微弱的声音对身边的医生说:“我这里没有什么事了,你们还是去照顾别的生病的同志,那里更需要你们”这是周总理生前留下的最后一句话。1976年1月8日上午9时57分,周总理的心脏永远停止了跳动。4、音乐响起,你这样的人诗朗诵5、小练笔师:同学们,我们敬爱的总理,他就是这样的人。让我们拿起笔写写你对这一夜,对总理的感想。(交流2-3个)总理的故事还有很多

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