人教版语文六年级下册句式的转换

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1、句式的转换,常见的句式有: 陈述句 反问句 把字句 被字句 直接叙述句 间接叙述句 肯定句 双重否定句 等等,把字句: 发出动作者+把+接受动作者+怎么样,被字句: 接受动作者+被+发出动作者+怎么样, 大风吹断了大树的枝条。(改为把字句) 大风吹断了大树的枝条。(改为被字句), 大风吹断了大树的枝条。 (改为把 字句) 大风把大树的枝条吹断了。 大风吹断了大树的枝条。 (改为被字句) 大树的枝条被大风吹断了。,陈述句反问句 反问句陈述句,陈述句反问句,陈述句变反问句 1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有

2、没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、反问语气词加上,“。”变“?” 。,我们不能被困难吓倒。(陈述句改为反问句),我们怎么能被困难吓倒呢?,居里夫人那种乐于奉献的精神很值得我们学习。(陈述句改为反问句),居里夫人那种乐于奉献的精神难道不值得我们学习吗?,1、这幅画是我们班蔡颖画的。,难道这幅画不是我们班蔡颖画的吗?,2、我们不能被困难吓倒。,我们怎能被困难吓倒呢?,反问句陈述句,反问句变陈述句 1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、反问语气词删去,“?”变“。”。, 你怎么能这样做呢?,你不能这样做。, 难道这件事我会不知道?,这件事我知道。,直接叙述句与间接叙述句的互换,改标点。 改人称代词。 如果句中的“你、我、他” 多而弄不清时,可以将“我、你、他”还原成人名或称谓。, 桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。”(改为转述句),桑娜对丈夫说,他们的邻居西蒙死了。, 张明对李军说:“明天我去你家做作业。” (改为转述句),张明对李军说,明天他去李军家做作业。, 一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。,一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”, 西门豹说,把新娘领来让他看看。,西门豹说:“把新娘领来让我看看。”,

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