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1、第1课 养成学习好习惯教学目标： 通过学习使学生养成良好的学习习惯，爱动脑思考，整理和保管好自己的学习用品。教学重点：培养学生养成良好的学习习惯。教学难点：培养学生养成良好的学习习惯。教学流程：1、 谈话导入： 一个冬天的晚上，突然停电，王楷同学点上蜡烛，伏在桌上写作业，妈妈让他第二天早晨再做，他说，当天的作业要当天完成。你平时有没有像王楷那样养成良好的学习习惯？2、 新课讲授： 1、良好的学习习惯，是节省时间和提高学习成绩的最基本的方法。 2、养成良好的学习习惯要做到：（1）心到（2）眼到（3）口到（4）耳到（5）手到（6）足到 3、判断，看书上的图画，这些同学的学习习惯好吗？为什么？ （图
2、1）上课时看课外书；（图2）上课时积极发言 （图3）做作业时听音乐，吃零食；（图4）抄袭作业 （图5）积极讨论和交流；（图6)不经思考就向人请教。 4、学习国外名人的好习惯 (1)德国哲学家康德。 (2)前苏联教育家苏霍姆林斯基。 (3)英国化学家、物理学家道尔顿。第2课 认识五大书体教学目标： 欣赏多样的书法字体，主要认识篆书、隶书、楷书、草书、行书这五种基本的书法字体，识别这五种基本字体。教学重点：让学生初步了解中国的基本字体形式，识别篆、隶、楷、草、行的五大最基本的汉字字体。教学难点：能让学生学会临摹书写一个字的五种书体形式。教学流程：1、 谈话导入：同学们，中国有五千年的历史，从古到今
3、我们的先辈设计发明了我们国家的几种汉字写法。现在让我们翻开课本去认识一下这五大书体。2、 新课讲授：1、观察课本插图，你发现了什么？2、我国的书法字体主要有篆书、隶书、草书、楷书、行书等。请同学们认真观察“奔”字的五种书体写法，说说你有什么发现？3、解释五大书体的名字由来。4、观看课本上著名书法家书写的作品。5、对照两幅字，想一想：和篆书比较，隶书的线条有哪些特点？6、你知道书法的工具-“文房四宝”是哪四样物件吗？（纸、墨、笔、砚）第3课 雨天防雷击教学目标： 通过教学，使学生知道雷电有很大的破坏作用，和防雷击的措施。教学重点：防雷电的措施。教学难点：防雷的知识。教学流程：一、谈话导入：同学们
4、，我省是一个雷电多发区，那你知道我省雷击天气主要发生在什么时候，哪些地方吗？2、 新课讲授： 1、我省主要在9月出现雷击天气，地势南高北低，地形复杂，全省雷暴日数分布由南向北逐渐减少，年平均做多的雷暴日数出现在赣南的会昌，最少雷暴日数出现在赣北的湖口。 2、当雷电来时，我们应做到： （1）在市内要注意关闭电灯，电视机等电器，不要使用手机等通讯工具，不要收拾铁丝上晾晒的衣物，不要淋浴。 （2）在室外应摘下金属眼睛、手表、远离旗杆，烟囱电线等容易遭受雷击的地方。 （3）在野外，要远离河边，洼地和突击的高坡，应就近寻找相对较为低洼，干燥，背风的地方躲避。3、谈一谈雷雨天气时你是怎样做的？4、雷雨来时
5、，注意安全，留在市内，管好门窗，不摸金属，不要洗手，不打手机，不发短信，不去游泳，不去打球，离开旷野。山顶楼上，空旷场地，不宜打伞，防范要领，牢记心间。5、你知道吗？在雷雨天气，时常有一些大叔被雷电击倒，而周围的一些高塔，高楼等高层建筑却安然无恙。6、神奇的避雷针。第4课 预防中暑教学目标：通过本文学习，使学生知道中暑都有哪些现象和怎样预防中暑？教学重点：怎样防中暑？教学难点：怎样防中暑？教学流程：一、讲故事导入二、新课讲授： 1、同学们你们听了这个故事知道中暑了应该怎样紧急处理吗？ 2、教师小结：应该让病人躺在阴凉处，房间开窗通风，用冷湿毛巾擦拭全身，不要用冰水或冰块，每隔10-15分钟喝水
6、，涂些清凉油在病人的印堂穴和太阳穴上，服用藿香正气水或藿香正气丸，如仍不见好应及时送往医院。 3、中暑都有哪些表现呢？ 4、预防中暑应注意哪些？ （1）合理安排作息时间，保证充足的睡眠。 （2）饮食宜清淡，多喝白开水。 （3）遇到高温天气，应尽量减少中午外出，外出带上防晒用具。 （4）勤洗澡，擦身，室内空调温度不宜设置过低。 （5）运动过后不要立即洗冷水澡。5、观看课文插图，如果遇到下面的情况，你会对他们说些什么？6、儿童中暑后处理的三大误区及正确的做法。第5课 安全文明燃放烟花爆竹教学目标：通过教学使学生知道安全文明燃放烟花爆竹的好处和应注意事项。教学重点：安全文明燃放烟花爆竹应注意事项。教
7、学难点：安全文明燃放烟花爆竹应注意事项。教学流程：1、 问题导入： 同学们春节快到了，许多小朋友在过春节期间都喜欢干什么？（放烟花爆竹。）2、 新课讲授： 1、怎样才能安全文明地燃放烟花爆竹？ 2、安全文明燃放烟花爆竹要注意哪些事项呢？ （1）仔细阅读说明 （2）绝不在没有家长或成年人监护下燃放。 （3）远离加油站、幼儿园、草垛、文物保护单位。 （4）应在室外燃放。 3、观看插图，以下同学燃放烟花爆竹的做法正确吗？为什么？ 4、烟花爆竹炸伤后的紧急处理。第6课 触电的预防与急救教学目标：培养学生防电的意识和急救的方法。教学重点：急救的正确方法，了解用电常识。教学难点：急救的正确方法，了解用电常
8、识。教学流程：1、 谈话导入： 同学们，电既能给我们的生活带来很多好处也有部分隐患，用电的安全措施有哪些呢？2、 新课讲授： 1、用电常识：（1）不要用湿手直接接触电源开关。（2）家用电器的电线如果受潮或破损，要及时修补或更换。 （3）不要触摸电线的破损处 （4）家电如有故障要及时修理，修后时不能带电操作。 2、有人触电了，该怎么办？ （1）安全的方法切断电源。 （2）高声呼救。 （3）用干燥的木棍拨开电线。 （4）拨打120急救电话求助。 3、户外防触电的知识。第7课 安全大扫除教学目标：教育学生在大扫除中应注意自身安全。教学重点：怎样保护自身安全？教学难点：教育学生怎样保护自身安全？教学流
9、程：1、 谈话导入： 同学们为了创造良好的学习，生活环境及培养劳动习惯，我们每周都会安排大扫除，在大扫除中应注意什么呢？（生自由说）2、 新课讲授：1、在大扫除中，我们要注意什么呢？ （1）劳动前要听清楚老师的要求，服从老师的分配和指挥，不要自作主张地改变劳动规定。 （2）劳动中要做到认真，细致不和同学打闹，嬉戏，使用劳动工具要小心，以免砸伤，碰伤自己和他人。 （3）在清理垃圾，杂物时，要当心被玻璃划伤，钉子刺伤。 （4）登高打扫时，一定要有老师指导并采取相应的保护措施，不能爬上窗台擦玻璃，以免发生意外。 （5）在擦拭电风扇、灯具电器时，要切断电源开关，以免触电。 2、读一读： 安全连着你我他
10、，美丽校园靠大家。卫生死角快清理，安全隐患要排查。3、观察课文插图想一想：大扫除中，他们的做法安全吗？为什么？4、擦玻璃的小窍门。第8课 安全上学、放学教学目的：1、教育学生要遵守交通规则。2、使学生平安上学和放学。教学重点：教育学生遵守交通规则。教学难点：教育学生遵守交通规则，确保学生平安上学和放学。教学流程：1、 故事导入：教师讲两个发生在上学路上的交通事故的故事，从故事中你得到什么警示？2、 新课讲授： 1、运用你所了解的知识，分别说一说每种交通方式应注意的安全事项：（1）和小伙伴们一起上学、放学。（2）爷爷骑电动车带我上学。（3）妈妈开车送我到学校。 （4）和其他同学一起做公交车上学、
11、放学。2、推测你上学、放学的大致所需时间。3、观看课文插图，想一想：他们这样的行为对不对，为什么？4、上学、放学安全要求知多少？（1）自己步行 （2）乘坐公交车第9课 给小树做名片教学目标：通过教学使学生知道名片的重要作用及用途。教学重点：名片的内容。教学难点：怎样给小树做名片？教学流程：1、 谈话导入： 同学们，请你们翻到课本，见书P26页图，你认识这些小树吗？你生活的周围还有哪些小树？2、 新课讲授： 1、生活中，一张小小的名片可以让更多的人认识你，如果小树也有一张名片，就可以拉近我们和小树的距离，也可以让我们更好地保护它们，你知道怎样给小树做名片吗？ 2、给小树做名片的步骤：（1）先想名
12、片上写什么？（2）选择一种小树做一张名片。（3）写树的名字，所属的纲目，有什么特点，写上它的年龄，产地。 3、向同学们介绍自己做小树名片的内容。 4、名言警句：树木是人类的朋友，请保护它们吧！ 5、介绍世界各国的植树节。 中国的植树节3.12第10课 动手制作贺卡教学目标：教会学生制作贺卡的方法和贺卡的作用。教学重点：教会学生制作贺卡的方法。教学难点：教会学生制作贺卡的方法。教学流程：1、 谈话导入： 你收到过这样色彩艳丽，个性鲜明的生日或节日贺卡吗？2、 新课讲授： 1、人们在什么情况下会送出贺卡？它们传递了怎样的情感呢？ 贺卡用于联络感情和互致问候，它传递着祝福与关爱，自己动手制作一张贺卡
13、向老师或同学表达你的问候吧！ 2、制作贺卡的方法：（1）选择色泽鲜艳，坚韧挺拔的优质纸张。（2）将纸张裁剪或者折叠成自己喜欢的形状。（3）用水彩笔在封面，内页画上漂亮的图案，写上祝福的话语。3、做一做：让我们用卡纸、水彩笔和剪刀，亲手做一张精美的贺卡送给老师、同学或者家人吧！4、废物利用，5、网上发贺卡，快捷又环保，网上发贺卡已成为一种时尚，同学们逢年过节去试试吧！第11课 龙舟竞渡教学目标： 通过教学使学生知道龙舟竞渡活动是历史悠久，世代相传，是全省成人民喜闻乐见的传统体育项目。教学重点：龙舟竞渡的意义。教学难点：龙舟竞渡的意义。教学流程：1、 谈话导入：同学们，你们见过赛龙舟吗？2、 新课
14、讲授：1、见书38页图问：同学们，你知道这是什么活动的场景吗？（这是龙舟竞渡，又称龙舟赛，划龙船，龙船赛会。）2、为什么会开展这样的活动呢？ 3、查一查了解龙舟竞渡的习俗传说。 4、看一看，欣赏龙舟赛紧张激烈的气势，体会团队协作精神， 5、说一说，描述你印象最深刻的龙舟赛的场面。 6、画一画，画一幅，有关龙舟竞渡的图画，尽量表现出赛龙舟时激烈竞争场面和团结协作的气氛，比一比谁画的最好。 7、端午赛龙舟的典故：举行龙舟大赛这些活动与纪念屈原有关。 8、每个民族都有自己各具特色的节目习俗。 （图1）傣族人们欢度泼水节的欢乐景象。 （图2）那达慕是蒙古族人们一年一度的盛大节日，在每年的七、八月份举行，成千上万的男女老少穿上节日的盛装，承车骑马，云集在碧绿丰美的草原上，参加各种比赛和娱乐互动。 （图3）火把节是彝族、白族、纳西族、基诺族等民族古老而重要的传统节日，大多在农历的元月二十四日举行，人们云集在一片绿茸茸的草坪上举行斗牛、赛马、斗羊、赛歌、选美等各种庆祝活动。 （图4）歌婆节是壮族盛大的传统节日，一般在农历正月十五、五月初三、四月初八、和五月二十日等时间举行。 9、读一读，了解一些少数民族节目的知识： 影响面最大的节日傣族泼
