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1、第1课 养成学习好习惯教学目标: 通过学习使学生养成良好的学习习惯,爱动脑思考,整理和保管好自己的学习用品。教学重点:培养学生养成良好的学习习惯。教学难点:培养学生养成良好的学习习惯。教学流程:1、 谈话导入: 一个冬天的晚上,突然停电,王楷同学点上蜡烛,伏在桌上写作业,妈妈让他第二天早晨再做,他说,当天的作业要当天完成。你平时有没有像王楷那样养成良好的学习习惯?2、 新课讲授: 1、良好的学习习惯,是节省时间和提高学习成绩的最基本的方法。 2、养成良好的学习习惯要做到:(1)心到(2)眼到(3)口到(4)耳到(5)手到(6)足到 3、判断,看书上的图画,这些同学的学习习惯好吗?为什么? (图
2、1)上课时看课外书;(图2)上课时积极发言 (图3)做作业时听音乐,吃零食;(图4)抄袭作业 (图5)积极讨论和交流;(图6)不经思考就向人请教。 4、学习国外名人的好习惯 (1)德国哲学家康德。 (2)前苏联教育家苏霍姆林斯基。 (3)英国化学家、物理学家道尔顿。第2课 认识五大书体教学目标: 欣赏多样的书法字体,主要认识篆书、隶书、楷书、草书、行书这五种基本的书法字体,识别这五种基本字体。教学重点:让学生初步了解中国的基本字体形式,识别篆、隶、楷、草、行的五大最基本的汉字字体。教学难点:能让学生学会临摹书写一个字的五种书体形式。教学流程:1、 谈话导入:同学们,中国有五千年的历史,从古到今
3、我们的先辈设计发明了我们国家的几种汉字写法。现在让我们翻开课本去认识一下这五大书体。2、 新课讲授:1、观察课本插图,你发现了什么?2、我国的书法字体主要有篆书、隶书、草书、楷书、行书等。请同学们认真观察“奔”字的五种书体写法,说说你有什么发现?3、解释五大书体的名字由来。4、观看课本上著名书法家书写的作品。5、对照两幅字,想一想:和篆书比较,隶书的线条有哪些特点?6、你知道书法的工具-“文房四宝”是哪四样物件吗?(纸、墨、笔、砚)第3课 雨天防雷击教学目标: 通过教学,使学生知道雷电有很大的破坏作用,和防雷击的措施。教学重点:防雷电的措施。教学难点:防雷的知识。教学流程:一、谈话导入:同学们
4、,我省是一个雷电多发区,那你知道我省雷击天气主要发生在什么时候,哪些地方吗?2、 新课讲授: 1、我省主要在9月出现雷击天气,地势南高北低,地形复杂,全省雷暴日数分布由南向北逐渐减少,年平均做多的雷暴日数出现在赣南的会昌,最少雷暴日数出现在赣北的湖口。 2、当雷电来时,我们应做到: (1)在市内要注意关闭电灯,电视机等电器,不要使用手机等通讯工具,不要收拾铁丝上晾晒的衣物,不要淋浴。 (2)在室外应摘下金属眼睛、手表、远离旗杆,烟囱电线等容易遭受雷击的地方。 (3)在野外,要远离河边,洼地和突击的高坡,应就近寻找相对较为低洼,干燥,背风的地方躲避。3、谈一谈雷雨天气时你是怎样做的?4、雷雨来时
5、,注意安全,留在市内,管好门窗,不摸金属,不要洗手,不打手机,不发短信,不去游泳,不去打球,离开旷野。山顶楼上,空旷场地,不宜打伞,防范要领,牢记心间。5、你知道吗?在雷雨天气,时常有一些大叔被雷电击倒,而周围的一些高塔,高楼等高层建筑却安然无恙。6、神奇的避雷针。第4课 预防中暑教学目标:通过本文学习,使学生知道中暑都有哪些现象和怎样预防中暑?教学重点:怎样防中暑?教学难点:怎样防中暑?教学流程:一、讲故事导入二、新课讲授: 1、同学们你们听了这个故事知道中暑了应该怎样紧急处理吗? 2、教师小结:应该让病人躺在阴凉处,房间开窗通风,用冷湿毛巾擦拭全身,不要用冰水或冰块,每隔10-15分钟喝水
6、,涂些清凉油在病人的印堂穴和太阳穴上,服用藿香正气水或藿香正气丸,如仍不见好应及时送往医院。 3、中暑都有哪些表现呢? 4、预防中暑应注意哪些? (1)合理安排作息时间,保证充足的睡眠。 (2)饮食宜清淡,多喝白开水。 (3)遇到高温天气,应尽量减少中午外出,外出带上防晒用具。 (4)勤洗澡,擦身,室内空调温度不宜设置过低。 (5)运动过后不要立即洗冷水澡。5、观看课文插图,如果遇到下面的情况,你会对他们说些什么?6、儿童中暑后处理的三大误区及正确的做法。第5课 安全文明燃放烟花爆竹教学目标:通过教学使学生知道安全文明燃放烟花爆竹的好处和应注意事项。教学重点:安全文明燃放烟花爆竹应注意事项。教
7、学难点:安全文明燃放烟花爆竹应注意事项。教学流程:1、 问题导入: 同学们春节快到了,许多小朋友在过春节期间都喜欢干什么?(放烟花爆竹。)2、 新课讲授: 1、怎样才能安全文明地燃放烟花爆竹? 2、安全文明燃放烟花爆竹要注意哪些事项呢? (1)仔细阅读说明 (2)绝不在没有家长或成年人监护下燃放。 (3)远离加油站、幼儿园、草垛、文物保护单位。 (4)应在室外燃放。 3、观看插图,以下同学燃放烟花爆竹的做法正确吗?为什么? 4、烟花爆竹炸伤后的紧急处理。第6课 触电的预防与急救教学目标:培养学生防电的意识和急救的方法。教学重点:急救的正确方法,了解用电常识。教学难点:急救的正确方法,了解用电常
8、识。教学流程:1、 谈话导入: 同学们,电既能给我们的生活带来很多好处也有部分隐患,用电的安全措施有哪些呢?2、 新课讲授: 1、用电常识:(1)不要用湿手直接接触电源开关。(2)家用电器的电线如果受潮或破损,要及时修补或更换。 (3)不要触摸电线的破损处 (4)家电如有故障要及时修理,修后时不能带电操作。 2、有人触电了,该怎么办? (1)安全的方法切断电源。 (2)高声呼救。 (3)用干燥的木棍拨开电线。 (4)拨打120急救电话求助。 3、户外防触电的知识。第7课 安全大扫除教学目标:教育学生在大扫除中应注意自身安全。教学重点:怎样保护自身安全?教学难点:教育学生怎样保护自身安全?教学流
9、程:1、 谈话导入: 同学们为了创造良好的学习,生活环境及培养劳动习惯,我们每周都会安排大扫除,在大扫除中应注意什么呢?(生自由说)2、 新课讲授:1、在大扫除中,我们要注意什么呢? (1)劳动前要听清楚老师的要求,服从老师的分配和指挥,不要自作主张地改变劳动规定。 (2)劳动中要做到认真,细致不和同学打闹,嬉戏,使用劳动工具要小心,以免砸伤,碰伤自己和他人。 (3)在清理垃圾,杂物时,要当心被玻璃划伤,钉子刺伤。 (4)登高打扫时,一定要有老师指导并采取相应的保护措施,不能爬上窗台擦玻璃,以免发生意外。 (5)在擦拭电风扇、灯具电器时,要切断电源开关,以免触电。 2、读一读: 安全连着你我他
10、,美丽校园靠大家。卫生死角快清理,安全隐患要排查。3、观察课文插图想一想:大扫除中,他们的做法安全吗?为什么?4、擦玻璃的小窍门。第8课 安全上学、放学教学目的:1、教育学生要遵守交通规则。2、使学生平安上学和放学。教学重点:教育学生遵守交通规则。教学难点:教育学生遵守交通规则,确保学生平安上学和放学。教学流程:1、 故事导入:教师讲两个发生在上学路上的交通事故的故事,从故事中你得到什么警示?2、 新课讲授: 1、运用你所了解的知识,分别说一说每种交通方式应注意的安全事项:(1)和小伙伴们一起上学、放学。(2)爷爷骑电动车带我上学。(3)妈妈开车送我到学校。 (4)和其他同学一起做公交车上学、
11、放学。2、推测你上学、放学的大致所需时间。3、观看课文插图,想一想:他们这样的行为对不对,为什么?4、上学、放学安全要求知多少?(1)自己步行 (2)乘坐公交车第9课 给小树做名片教学目标:通过教学使学生知道名片的重要作用及用途。教学重点:名片的内容。教学难点:怎样给小树做名片?教学流程:1、 谈话导入: 同学们,请你们翻到课本,见书P26页图,你认识这些小树吗?你生活的周围还有哪些小树?2、 新课讲授: 1、生活中,一张小小的名片可以让更多的人认识你,如果小树也有一张名片,就可以拉近我们和小树的距离,也可以让我们更好地保护它们,你知道怎样给小树做名片吗? 2、给小树做名片的步骤:(1)先想名
12、片上写什么?(2)选择一种小树做一张名片。(3)写树的名字,所属的纲目,有什么特点,写上它的年龄,产地。 3、向同学们介绍自己做小树名片的内容。 4、名言警句:树木是人类的朋友,请保护它们吧! 5、介绍世界各国的植树节。 中国的植树节3.12第10课 动手制作贺卡教学目标:教会学生制作贺卡的方法和贺卡的作用。教学重点:教会学生制作贺卡的方法。教学难点:教会学生制作贺卡的方法。教学流程:1、 谈话导入: 你收到过这样色彩艳丽,个性鲜明的生日或节日贺卡吗?2、 新课讲授: 1、人们在什么情况下会送出贺卡?它们传递了怎样的情感呢? 贺卡用于联络感情和互致问候,它传递着祝福与关爱,自己动手制作一张贺卡
13、向老师或同学表达你的问候吧! 2、制作贺卡的方法:(1)选择色泽鲜艳,坚韧挺拔的优质纸张。(2)将纸张裁剪或者折叠成自己喜欢的形状。(3)用水彩笔在封面,内页画上漂亮的图案,写上祝福的话语。3、做一做:让我们用卡纸、水彩笔和剪刀,亲手做一张精美的贺卡送给老师、同学或者家人吧!4、废物利用,5、网上发贺卡,快捷又环保,网上发贺卡已成为一种时尚,同学们逢年过节去试试吧!第11课 龙舟竞渡教学目标: 通过教学使学生知道龙舟竞渡活动是历史悠久,世代相传,是全省成人民喜闻乐见的传统体育项目。教学重点:龙舟竞渡的意义。教学难点:龙舟竞渡的意义。教学流程:1、 谈话导入:同学们,你们见过赛龙舟吗?2、 新课
14、讲授:1、见书38页图问:同学们,你知道这是什么活动的场景吗?(这是龙舟竞渡,又称龙舟赛,划龙船,龙船赛会。)2、为什么会开展这样的活动呢? 3、查一查了解龙舟竞渡的习俗传说。 4、看一看,欣赏龙舟赛紧张激烈的气势,体会团队协作精神, 5、说一说,描述你印象最深刻的龙舟赛的场面。 6、画一画,画一幅,有关龙舟竞渡的图画,尽量表现出赛龙舟时激烈竞争场面和团结协作的气氛,比一比谁画的最好。 7、端午赛龙舟的典故:举行龙舟大赛这些活动与纪念屈原有关。 8、每个民族都有自己各具特色的节目习俗。 (图1)傣族人们欢度泼水节的欢乐景象。 (图2)那达慕是蒙古族人们一年一度的盛大节日,在每年的七、八月份举行,成千上万的男女老少穿上节日的盛装,承车骑马,云集在碧绿丰美的草原上,参加各种比赛和娱乐互动。 (图3)火把节是彝族、白族、纳西族、基诺族等民族古老而重要的传统节日,大多在农历的元月二十四日举行,人们云集在一片绿茸茸的草坪上举行斗牛、赛马、斗羊、赛歌、选美等各种庆祝活动。 (图4)歌婆节是壮族盛大的传统节日,一般在农历正月十五、五月初三、四月初八、和五月二十日等时间举行。 9、读一读,了解一些少数民族节目的知识: 影响面最大的节日傣族泼