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1、 弘扬人道主义精神、为残疾人提供创造自我价值的平台 广东省英德市人民政府残疾人工作委员会培训就业项目实施方案项目名称 :残疾人培训就业组织单位 :英德市残联 主持单位 :英德市残联协作单位 :香港亚洲商学院大陆管理中心 项目负责人: 联 系 人 : 电 话 : 项目策划人:英德市残联名誉副主席:段祖斌 2013年 5 月 12 日项目实施方案一、立项依据 为了贯彻党中央、国务院“全面建设小康社会的关键时期做出的促进残疾人事业发展的重大部署”的政策和方针,根据中发中华人民共和国残疾人保障法、20087号与中华人民共和国国务院令第488号文件件指示精神及中共广东省委广东省人民政府关于加快残疾人事业
2、发展的决定(粤发20099号)等有关法规政策,发展残疾人事业,实现全体人民共享改革发展成果,有利于维护残疾人合法权益,有利于调动残疾人的积极性、主动性和创造性,发挥残疾人在促进改革发展稳定中的重要作用,实现经济社会又好又快发展。号召各级政府单位以保障残疾人的生命健康权、生存权和发展权为主线,把思想统一到中央的精神上来,充分认识发展残疾人事业的重要意义,进一步增强发展残疾人事业的紧迫感和使命感,切实采取有力措施,推动全国残疾人事业加快发展。二、立项目标: 弘扬人道主义精神,为残疾人平等参与社会生活、共享经济社会发展成果营造更加有利的环境,让他们体面地生存。三、立项单位: 广东省英德市残联四、项目
3、培训目标 1、总体目标:2013年到2015年,基本上解决英德市有劳动能力残疾人就业问题,完善残疾人就业培训机构; 2、分段目标: 2.1、2013年6月1 日2011年6月30日,完成残疾人招聘工作,统计、收集残疾人相关报名资料; 2.2、2013年7月1日2013年7月3日,对参加培训的残疾人进行此次培训的内容举行解答; 2.3、2013年7月5日,将参加此次培训的残疾人同志安排到英德市残联残疾人培训基地,并为培训做好动员工作; 2.4、2013年7月8日,举行残疾人培训就业的开学典礼; 3、3013年9月1日,安排第一批培训的人员到有需求、有爱心的企业就业; 4、逐步扩大培训就业人数;五
4、、工作任务集中与分散相结合,采取优惠政策和扶持保护措施,多渠道、多层次、多形式提高残疾人的就业率。六、组织形式: 充分利用政策的扶持成立残疾人就业培训中心,根据企业的岗位需求为能适合岗位工作的残疾人进行相关技能、知识的就业培训,并推荐到有需要的企业就业; 1、签订残疾人就业保障合同; 2、就业培训中心定期跟踪管理; 3、给用人单位授予残疾人就业单位的荣誉牌匾;(参考样本图片) 4、为符合政策要求的企业申请免残疾人保障金; 5、成立残疾人就业协会;七、实现方式: 1、发挥香港亚洲商学院学员力量,组织有志于扶残助残的亚商学员、企业管理精英、市场营销精英、企业家等为广大残疾人进行授课、帮扶。以教培训
5、为主导,提升残疾人的文化技能、掌握就业本领,实现残疾人集中就业、行业就业,进一步为残疾人搭建就业平台,促进残疾人多渠道、多形式就业。 授课内容:相关技能训练、就业、创业指导、康复指导、政策解读与引导。 2、联系有关企事业单位开发适合残疾人就业的公益性岗位,争取企业能够优先安排残疾人就业。让用人单位意识到,残障人在其他方面的生命品质要高于很多没有残障的这些人,只是他们缺乏他人一样的受教育机会,缺少伯乐。八、初期主要面向对象: 肢体、听力、言语、视力轻度残疾人,重点突破农村残疾人技能提升与就业问题。九、长效机制保障:1、在已就业的残疾人培养骨干,通过骨干老带新,逐步扩大面。并充分利用现代化手段,提
6、高培训效率和培训成果,使残疾人能走上就业、创业的道路;2、残疾人反向知识输出:让他们向社会宣讲残疾普及知识,让其他人引起注意。做到与其他人的互帮互助。3、实施措施:培训进网络、到家庭。以网络及面对面培训形式为主,个别知识接受有困难的,可以采取到家辅导、就业后再培训的形式让残疾人能真正实现与正常人同等的社会价值观。十、就业观点: 授人以鱼,不如授之以渔。要想让残疾人真正的融入社会,就必须让其获得同等的受教育和就业的权力,让他们变得坚强、自信,拥有一个快乐的人生。也只有获得了相应技能,取得了相应岗位后,他们才能减轻家庭负担,让一些困难家庭走出困境。我们可以利用网络,对其进行培训、引导,让他们通向世
7、界。进一步改善残疾人状况,不断缩小残疾人生活状况与社会平均水平的差距。部分残疾人因为缺乏技能无法就业,只能依靠政府或他人救济或帮助。即使有一些人有技能提升需求,也常因经济困难或行动不便难以实现。我们的团队主要解决有就业意识,技能需求的残疾人培训技能,促进其就业。十一、长远发展展望: 当残疾人,都获得一定技能,获得一份岗位的时候,社会将变得更加美丽!十二、短期梦想: 让农村的部分残疾人能有机会走出自己的村子,看一看外边的世界,实现自己的价值、创造未来,亲身感受一下祖国发展的巨大成果。十三、终极目标: 建立残疾人职业学校;十四、项目推进困难: 英德市各类残疾人合计63288人,占总人口的5.86%
8、,其中:肢体残疾14556人、听力残疾15822人、言语残疾1266人,视力残疾8860人、精神残疾6329人、智力残疾3164人、多重残疾13291人。需要全面掌握残疾人自身生活的情况,并根据残疾人的身体、文化、素质情况进行分类,仔细分析,并且需要核实情况,加以认证,保证项目开展的针对性,重点推进,逐步实现老带新的模式。这些都需要有关部门的配合和指导。十五、项目优势: 1、香港亚洲商学院在中国内地已经有八年的在职经理教育培训经验,目前在国内各种企业就职职业经理人的学员人数3820名,学员企业单位3000多家,有丰富的用人单位资源,并且所有的学员都有企业管理、企业培训的经验,可以在学员中组织助
9、残义工团作为师资支持,并逐步吸引社会相关技能师资,为残疾人提供就业培训服务; 2、国家相关政策的支持与地方政府的帮助,见附件:广东省分散按比例安排残疾人就业办法 及广东省实施中华人民共和国残疾人保障法办法。十六、工作计划 1、计划书经英德残联审批后交上级批准并立项,并需得到政府的支持并立案! 2、项目启动后制定定详细的前期运作资金计划,并通过申请政府补贴、社会支援、企业赞助筹备运作资金; 3、组建团队,并制定残疾人就业培训中心、残疾人创业中心、后勤管理中心相关的章程、管理资料、具体实施并落实; 4、成立残疾人就业培训中心,并做好就业培训前期的基础建设; 5、与有岗位需求的企业签订就业培训、人员
10、上岗合同,针对企业的需求选定适合岗位的残疾人,根据企业的岗位要求进行相关的技能培训,社会知识、相关法律知识、人际关系的交往、团队的融洽、自信心等培训,培训合格后安排就业,并享受平等的待遇;对就业的残疾人建立信息档案跟踪管理,并定期回访、长效跟踪;对安排残疾人就业的单位、企业颁发“扶残助残先进单位”的荣誉牌匾,并为就业单位申请政府优惠政策; 6、为残疾人申请就业补助、政策优惠; 7、为残疾人创造更多的价值! 比较文学是一种以寻求人类文学共通规律和民族特色为宗旨的文学研究。它是以世界文学的眼光,运用比较的方法,对各种文学关系进行的跨文化的研究。一个国家或民族的文学思潮、文学运动队另一个国家或民族文学发展的影响,不同国家具体作家的相互影响3尽可能无障碍的生活,实现自己的梦想!