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桥教学目标:1、抓住关键词,有感情地朗读课文。2、通过比较阅读,感受老汉在危急时刻把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的先人后己和大公无私的品质。3、积累课文特色语言,了解课文环境描写的表达特点。教学重难点:借助环境描写,推动故事情节的发展,突出文章主题思想。教学过程:一、前文回顾,激情导入:二、美读品析,感受环境描写的作用。三、小组合作,以文带文,学以致用。四、板书设计: 先人后己,大公无私 环境描写