语文人教版五年级下册5冬阳 童年 骆驼队

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1、冬阳童年骆驼队,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,毡帽 卸煤 咀嚼 交错 幼稚 沙漠 寂寞 棉袄 袍子 傻事 重临,说说课文写了作者 童年时的哪几件事情?,作者写了童年的_事: 1.学骆驼咀嚼。(1-4) 2.想象驼铃的用处。(5-9) 3. 想替骆驼剪毛。(10) 4.追问骆驼去处。(11-14),四,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。,、骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响。“为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问

2、一问。,(4)爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。,在这里,爸爸会想些什么?笑的是什么?,体现了我对骆驼的关心和喜爱,夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈妈:“夏天它们到哪里去?”,暑去寒来,骆驼队来了又走了,走了又来了,童年也在这岁月的流逝中远去了。童年的幼稚不再,童年的故事不再。这句话清晰地传达出作者对童年的眷恋,我们仿佛能听见她轻轻的叹息,对时光流逝、物是人非的感叹。,夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。,我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。,作者童年那段日子显然永远留在她的记忆中,让她怀念不已

3、,让她回味不已。在回忆中,发现童年的一切,并没有走远,骆驼队仿佛就在眼前,驼铃声仿佛也响在耳边,童年的一切,又在心头出现。, 童年可以有漫无边际的想法,可以做自己喜欢的事情。长大后却离我们渐行渐远。, 那些童年往事仅管傻,仅管幼稚,却都是我们最美好的回忆。 (这句话清晰地传达出作者对童年的眷恋), “我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。”,(当“我”又看到冬阳下的骆驼队,触景生情,就又想起了那段难忘的童年生活。),“童年重临于我的心头。”,作者童年那段日子永远留在她的记忆里,让她回味不已,在回忆中,发现童年的一切并没有走远,一切仿佛都在眼前。,

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