《语文人教版五年级下册人物描写一组(之一)——小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文人教版五年级下册人物描写一组(之一)——小嘎子和胖墩儿比赛摔跤(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版语文五年级下册,单位:梧州市平地小学 执教者:王奕文,22、人物描写一组,人物描写一组,课件PPT,22、人物描写一组,(之一),小嘎子和胖墩儿 比赛摔跤,自由读课文,把字音读准确, 把句子读通顺。,要求:,公鸡鹐(qin)架 精神抖擞(su) 合了裆(dn) 破绽(zhn) 三抓两挠(no)推拉拽(zhui)顶,再读课文,找出描写小 嘎子的句子;想想你仿佛 看到了一个怎样的小嘎子?,精彩的摔跤比赛开始了!只见小嘎子虎势儿一站,俩人便对阵起来。接着小嘎子走马灯似的转了三、四圈。最后俩人在揪的过程中,小嘎子有些沉不住气了,想用脚腕子去钩小胖墩的腿,结果摔了个仰面朝天。,俩人把“枪”和“鞭”
2、放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。”,指公鸡打架时彼此试着 用尖嘴啄对方的架势。小 嘎子和胖墩儿已做好摔跤 的准备,就像两只即将 战斗在一起的公鸡一样。,起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似地蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了,胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。,你感受到对手胖墩儿怎样?,作者是用什么方法把这两个人物 写得如此栩栩如生呢?,小组讨论,“慢着!”小嘎子脑门上哄哄冒火,又羞又急,“咱们是三盘两胜,倒一回就归你啦?还有两盘呢!”“又三盘两胜啦,你可真会耍赖!好,三盘就三盘!”,第二次摔跤比赛又开始了,请同学们根据自己对小嘎子的了解,抓住 嘎子的动作和心理,展开想象,续写你心 目中第二次摔跤比赛的片段。,课后作业,