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25自己的花是让别人看的作业设计1、到底是个怎样的梦呢?还需要同学们走进季羡林。季羡林曾经上过的学校,生活过的地方做一介绍。他也是本文的作者。2、事隔三十多年,当再踏上这第二故乡时,感慨万千,后来就写下了我们这篇所学的课文,课下同学们可以读读季老先生的我这一生、留德十年,就会对季老的梦有更多的了解。 3、背诵课文第三自然段。