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1、习作二 作文讲评,海联小学 王瑞伟,习作要求 观察图画，注意图中的人物，看看守门员是怎样守门的，场外的观众是怎样观看足球比赛的，想象正在进行的小足球赛的紧张、激烈，再把你看到的、想到的内容写下来。如果你不想写看图作文，也可以写童年趣事。要把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。,精彩片段,球场上最引人注目的要数那个金发的守门员了。只见他戴着一副黑色的手套，身体弯曲着，双手扶着膝盖，聚精会神地盯着前方，生怕一不留神被对方把球送进自己的球门。那样子真像一个专业的守门员。,人物描写的方法： 外貌描写 心理描写 动作描写 语言描写 神态描写,想象片段,球场上的比赛非常激烈。双方球员你争我夺，如猛虎般奔
2、驰在足球场上。,先发制人 龙争虎斗 英姿飒爽 情不自禁 先睹为快 掌声雷动 不负众望 名不虚传 左冲右突 一败涂地 不甘落后 一鼓作气,童年趣事,Page 9,种糖 臭美“小花猫”,童年的单车 那年，那人，那些事,刮胡刀 给花儿喝热水 “牛”间新闻 怪脸“小花猫”,榜上有名,引用歌词开头,“池塘边的榕树上，知了在”我听着童年这首歌，便想起了小时候的一件趣事。 抒情式开头 童年是一方没有莠草、污秽的净土，是一方无遮无拦、明朗无比的天空。这里流淌着纯真和甜美。 排比式开头 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。,(赵一霏）,
3、（王语涵）,佳作亮相,说说自己文章中的亮点吧,写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。 -鲁 迅 我把永别了武器最后一页修改了三十几遍，然后才满意，我把老人与海的手稿读了将近二百遍才复印。 -海明威,病因探究,没办法，我只好瞪了他们一眼，心里酸酸地想，我从生下来的第一天起，看电视就从来没超过一个小时，在电脑上也只是为了查资料，近视的原因，真的不是因为这些呀！ 守门员半蹲着身子，眼睛注视着前方，生怕自己一疏忽使球入网。,修改方法： （1）读。读起来不上口，“别扭”，那 一定有毛病。 （2）增。内容单薄的，可以增加内容， 适当扩展，使之生动。 （3）删。删掉重复罗嗦的字词句段。 （4）改。调换或改写个别句段，使其更 合理，更有表现力。,“心里有什么，笔下写什么，此时此地只有我听凭思潮自由奔放，从心中流到指上，从指上落到笔尖，微笑也好，深愁也好，洒洒落落，自自然然画在纸上。” -冰心,
