《语文人教版四年级下册习作课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版四年级下册习作课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,看图作文,昆池中心校 闫汉华,下面这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。仔细观察照片，想一想这个小孩为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发生了什么事？这个孤独的孩子以后的命运如何？联系照片的人和景，把你看到的和想到的写下来。内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真实情感。,习作,习作要求： 仔细观察照片，想一想这个小孩子为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发生了什么事？这个孤独的孩子以后命运如何？联系照片的人和景，把你看到的和想到的写下来。内容要具体，语句要通顺，表达自己的真实情感。,一、看,请你仔细观察图片，有那被毁坏的建筑物？看看照片有什么人物？
2、是怎样的景象？,二、想,小组讨论：想一想这个孩子为什么哭？他的父母在哪里？当时发生了什么事情？这个孩子以后的命运如何？,三、说,想到这些，你想对日本侵略者说什么？ 和战争中的孩子对比，你有何感受？ 你的愿望是什么?,可选择的题目,一张旧照片 沉痛的教训 废墟中的孩子,四、写,废墟中的孩子（题目自拟） 起因：（轰炸前） 1937年8月28日的那天，可恶的日本侵略者准备轰炸上海火车站， 老百姓得知消息后，惊慌失措、四处乱窜突然，硝烟四起，战火绵绵 经过：（轰炸时）描述画面、编写故事、展开联想。 结果：（轰炸后）表达情感。,少年中国说,少年智则国智，少年富则国富； 少年强则国强，少年独立则国独立； 少年自由则国自由，少年进步则国进步； 少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。,
