《语文人教版四年级下册28. 父亲的菜园》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版四年级下册28. 父亲的菜园（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
28*父亲的菜园教学设计授课教师 万丰完小 江彩兰【学习目标】1.认识8个生字。2.有感情地朗读课文，感受并学习父亲的执著与勤劳。（重点难点） 3.积累并学习描写人物语言的语句。【预习导学】1.读拼音，写词语。zhn nn q ni pn j c hou w sn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.括号里填上合适的词语。（ ）的蔬菜 （ ）的坡地 （ ）的豌豆 （ ）的目光 （ ）的岩石 【探究合作】活动一：自读课文，思考并解答下列问题。1.父亲要开垦新菜园，家人态度如何？父亲的态度如何？分别用一个词来说明。2.父亲开垦菜园遇到了什么困难？是怎样克服的？3.为什么父亲要把豌豆翻在地里?活动二：1.父亲在开辟新菜园时做了哪些事? 2.父亲开荒种菜这件事，表现了父亲怎样的精神？作者是怎样写出父亲的这种精神的？ 3本课标题为什么叫“父亲的菜园”？【导学测评】根据课文内容填空。1.父亲没有（ ），他在坡地的边缘（ ）了一道矮墙，再从山脚下把土一筐一筐（ ）上去，（ ）了那可怖的岩石。2.没有了（ ），对一个普通农家来说，就像（ ）。课堂小结：课文写了父亲通过艰辛的努力，在荒凉贫瘠的山坡上开辟出了一处菜园，赞扬了他执着勤劳的品质，表达了我对父亲的敬佩和感激之情。启发人们：要想获得成功，就必须付出不懈的努力。
