看图写话--二年级.doc

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1、小学二年级语文看图写话作文:洗袜子 鼠标划词关闭划词 收藏 评论 打印又到大房看了看,还是什么也没有。最后,她来到书房。啊!好臭呀!小白一看,原来是昨天脱下来的臭袜子。爸爸、妈妈不在家,还是自己将袜子洗干净吧!小白来到洗手间接了一盆水,这盆水可重了。她小心翼翼地将水端到了一旁,开始洗了。她先把袜子泡到了水里,放了一点洗衣粉。过了一会,她把搓衣板放在水里,一手把袜子放在搓衣板上,一手用肥皂往上面抹。洗呀洗,脸盆里出现了许多五颜六色的泡泡。小白躬着背认真地搓洗着。那袜子的袜底非常的脏,黑乎乎的。洗了不一会,黑黑的脏水就冒出来了。小白反复地搓洗,终于,又脏又黑的袜子变成了干净的花袜子。小白可高兴了,

2、把洗好的袜子放入清水漂洗了几遍,又将袜子放在鼻子边闻了闻,哈!一点臭味都没有了。小白正高兴。“扑通”肥皂掉进了水里,一下子,水溅得到处都是。这下好了,袜子洗干净了,衣服却变脏了。小白将身上用毛巾擦了擦,把洗好的东西晒在的门口的铁丝上,看着袜子随风摆动。她笑了。(二)二年级看图写话:聪明的猴子 鼠标划词关闭划词 收藏 评论 打印 有一只小猴子爬到树上去想办法,另三只猴子在树下想办法,树上的小猴子想出办法来了就说:“我用树枝把球拨上来吧。”树下的一只小猴子说:“树枝这么短你能拨的上来吗?”树下的另一只小猴子说:“我跳到河里把球捡上来吧。”树下的那一只小猴子说:“你又不会游泳,怎么把球弄上来啊?”树

3、上的猴子眼睛咕噜一转,想出办法来了:“我们用猴子捞月的方式把球够上来吧。”大家一听,这个办法不错,于是树上的猴子的尾巴紧紧地缠住树枝,拉着另一只猴子的尾巴,然后一只猴子拉着一只猴子的尾巴,这个办法果然有效,它们把球捞上来了,然后又开心的玩了起来(三)称重有一天,渣渣兔在家看电视。无意中看到一条广告,那条广告说多吃东西有益建康。渣渣兔听信了那条广告,就决定每天加食。从此,渣渣兔一日四餐,每餐都有丰富的营养,吃得滋滋有味。可是渐渐渣渣兔觉得不想运动了,也不想跑步了。原来,它过量饮食了,就养成了好吃懒做的不良习惯。果然,渣渣兔一天天发胖,逐渐变成了一个胖子,走路的时候连地都有点震动了。一天,学校迎来

4、了医院的检查,当检查到体重那一项时,医生大叫下一个。渣渣兔因为太胖很害怕,它怕长颈鹿老师在班上公布它的体重时,全班同学都会嘲笑它大胖子,它只好飞快地逃走了。(四)植树春天到了,万物复苏,春意盎然,一片生机勃勃 。春天是植树的好季节。今天,CC猫和渣渣兔提着工具箱带着小树苗到山上去植树。到了山上它们找好一片空地。CC猫用铲子挖了个坑,然后把树苗种进坑里,再把土培好。轮到渣渣兔浇水,它发现树苗高过自己不便浇水。它眼睛一转,有主意了。它把工具箱搬到树苗旁,站在箱子上给树苗浇水。就这样一颗小树苗给种好了。CC猫和渣渣兔累得满头大汗它们擦擦汗水开心的笑了。(五)看图写话。要求:1、仔细观察画面,发生了一

5、件什么事,他们会怎么做,又会说些什么? 2、可以用下列这些词语:赔礼道歉 兴高采烈 商量踢翻 打碎 夸奖 一不小心 3、题目自拟。 (六)看图写话。提示:仔细观察,看看小朋友们都在什么季节,怎么样的干什么?做到语句通顺,文章意思表达完整。(七)根据提示看图写话:第1节:上学的路上,明明一边( ),一边( )。第2节:这时,一位小弟弟( ),只见他( ) 好词:嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声第3节:阿姨看到了( )安慰小弟弟:“( )”第4节:还未走远的明明看见了这一幕,心想( ),于是( 怎么做),然后对小弟弟说什么?垃圾桶仿佛在说( )。(八)根据提示写一段话:第1节:天气

6、的变化?小白兔没带伞的心情?第2节:小白兔看见树下蘑菇时的心情,他又是怎么想,怎么做的?结果怎么样,你觉得小白兔怎么样?(九)小朋友,图画中小男孩的考试成绩怎么会从99分变成了100?又为什么会从100分降为99分?他的心情又会发生什么变化?请你仔细观察图画,把图意看明白,然后写一段话。小学二年级看图写话图片先让学生看图,理解大体内容。当然是正确的内容。老师要引导学生知道前因后果,知道当时的情景是怎样发生的,具体描写出来。最重要的是,要引导学生语句通顺地表达。写人物,可以写他们的动作、神态、心理活动和对话;写动物,可以介绍它们的外形、颜色、习性、活动情况;写事情,就需要把事情的经过交代清楚。小

7、学作文教学一直是小学语文教学中的重点,难点,也是长 期以来让学生最感头疼的事.小学低年级作文能力的培养,应该从看图写话训练学生的观察能力和语言表达能力开始。这一步走好了,后面的作文也会事半功倍。看图写话。小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!提示:奶奶、妈妈准备好了饭菜和蛋糕,给爸爸过生日,可是爸爸怎么还没回来呢?请你想一想,明明的爸爸到底干什么去了,把你想到的写下来。看图写话。提示:先认真观察图片,想想图上有哪些人,他们都在干什么。在发挥想象,写成一段通顺的话。1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来

8、。_2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。_3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。_4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写。_5、_6、看图写话。_7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。_二年级上册看图写话复习1、请小朋友认真观察图,然后以日记的形式把你看到的写下来。_2、看图续编故事。一天放学后,李明走在回家的路上。这时,_3、看图写一段话。_晚饭以后,东东家里可热闹了。客厅里有_正在_。_和_坐在_上,一边喝茶一边_。他们看得_。_正在_ 。_正在厨房里洗碗筷呢!这真是一个_的家!5、植树节植树节到了,同学们一大早来到_里_。李林和王洁一起 _。_正在 _。_正在 _。远处的同学们有的_,有的_,还有的_。大家干得可带劲了!到了中午, _。6、做值日放学以后,同学们在_。大家做得很认真,有的_,有的_,有的_,还有的_。最后,课堂被_,大家高高兴兴地回家了。7、选你喜欢的一种小动物,写几句话。_

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